５年 外国語

　今日の外国語の時間は友達に１日の生活について尋ねる学習をしました。
　zoomを使って二人組で、尋ね合いました。

　友達と寝る時刻や食事の時刻が同じだと、Me, too.とリアクションをしながら話していました。

４年 お話の絵を描いています

　４年生の図画工作科の学習では，自分が選んだお話の一場面を想像を膨らませて絵に表しています。「僕は値札をおでこにつけて照れている場面を描きたいな」「私は傘で空を飛んでいるところが描きたい」等，描く場面も様々です。
　これまでに学んだ技法を活用しながら，それぞれが一生懸命に作品に取り組んでいます。素敵な絵を完成させましょう！

４年 外国語活動と国語科を組み合わせて

　外国語活動「おすすめの文房具セットを作ろう」と国語科「お礼の気持ちを伝えよう」の学習を組み合わせて，今までお世話になった先生にむけて手紙を書きました。事前に聞いておいた好きな色・キャラクターなどをもとに作った文房具セットも渡します。先生方はみんなとっても喜んでくださってました。先生への思いがとってもつまった文房具セットとお手紙。受け取った先生の心もぽかぽか温かくなるすてきなものができました♪

５年 理科「植物の種子や実のでき方」

　今日は、先週の実験の結果を確かめました。
　先週、子どもたちが撮った写真や今の様子の写真をロイロノートに送ってもらって、変化の様子を確かめました。

　結果は・・・子どもたちの予想通りでした。
　みんなで協力し、うまく実験できたことをほめてもらい、うれしそうにしていました。
　

6年生・防災教室

オンラインで防災の学習をしました。地域に住む太田さんから大地震が起きた後の行動や避難所で大切にすることなどのお話を聞きました。災害が起きた時には，自分の命だけを守るのではなく，他人の命を守ることや協力することの重要さを学びました。今後は自分たちの地域の防災について防災まち歩きなどを通して，より詳しく調べていきます。

6年生・全校体育DAY係活動

全校体育DAYに向けて，1回目の係活動がありました。6年生は全校体育DAYで係活動が任せれています。司会，体操，応援，準備の４つのグループに分かれて活動をしています。今日は，準備の役割分担を決めたり，応援の内容を確認したりしました。全校みんなのために自分たちで考えて取り組む姿がとてもかっこいいです。全校体育ＤＡＹが成功するように6年生みんなで頑張ります。

３年生 なわとび上手です！！

「３分間，音楽が流れている間，跳び続けよう！！」


の合図でスタートしたなわとび。


ひっかかっても，ひっかかっても，諦めることなく自分のペースで跳び続けました。


前跳び・後ろ跳び・あやとび・かけあし跳び・二重とび・・・


いろいろな跳び方に挑戦し，がんばっていました！！

３年生 ソーシャルディスタンス

感染対策，子どもたちが意識できています！！！！


体育の学習で体育館に並んだ子どもたち。


ビシッと縦・横の感覚をあけ，上手に座っていました。


成長した３年生，感動しました！！！

３年生 朝の時間の過ごし方。

今は，勉強に夢中です。


朝の用意が終わると，各自GIGA端末を取り，自分の席に向かいます。


電源を入れ，IDとパスワードを入力して立ち上げ，デジタルドリルに取り組みます。


国語や算数，理科や社会などの問題に正解すると，ポイントがたまります。


朝の１０分ほどを，上手に活用して過ごせています。


姿勢に気を付け，目が悪くならないように気を付けて学習しています。

３年生 GIGA端末で，マット運動！！

体育の授業で，GIGA端末の活用にチャレンジしました。

動画の良さは，

１．客観的に自分の姿が見られること　

２．何度でも繰り返し見られること　　　です。


自分の動きを何度も何度も見て，

「左に曲がるのは，左手に力が入っていないから。次は左手に力を入れて回ろう。」

「側転の足が上がっていなかった。もっと膝を伸ばしてみよう。」

「今まで回れていたのに，できなかった。動画を観ると回るスピードがとても遅かった。だから，次は勢いをつけて回ろう。」

と，自分で研究し，次に生かしていました。

３年生の考える力は，どんどん深くなっています！！