大豆の変身

今週は「食の指導」がありました。

「大豆の変身」をテーマに，
大豆から作られている食べ物について学習しました。

豆腐，納豆，豆乳，みそ，枝豆，しょうゆ・・・
大豆はいろいろなものに変身して，みんなの食事に取り入れられていることがわかりました。

今後，国語科でも「すがたをかえる大豆」を学習するので，
しっかりと覚えておいてほしいと思います。

タグ？リレー？

残念ながら運動会は延期になってしましましたが，
運動会に向けてのリレーの練習も始めました。

感染症対策のため，バトンをパスするのではなく，
次の走者のお尻についているタグを取ったら走者交代！

タグを取り損ねたり，勢い余ってこけてしまったりすることなく，
みんなとっても上手にタグを取っていました。

「もう１回走りたーい」という声も聞こえる中，
今日は１回で終了。

その「やりたい」気持ちを運動会本番まで持ち続けてね！！

【つくし】誕生日おめでとう

友だちの誕生日をお祝いしました。

つくし学級恒例になりつつある“くす玉”には，みんなからのプレゼントが♪

「みなさん，祝ってくれてありがとうございます！」

１年生から出たこの言葉が印象的でした。

【つくし】学習の様子

夏休み明け３週間が経ちました。

学習面でも生活面でも，リズムを取り戻しています。

お互いの良いところも悪いところも徐々に受け入れて，仲の良さもパワーアップしています。

まだまだ暑い日が続きますが，頑張っていきましょう♪

ミライシードで復習！

　チャレンジタイムなどを活用して,タブレットのドリル『ミライシード』をコツコツ進めています。正解するとポイントがたまるため,子どもたちは張り切って頑張っています。自分で問題を選んだり,不正解のところをやり直したりして,繰り返し学習として活用しています。

自主学習ノートが始まります！

　今週末から『自主学習ノート』を使った宿題を出します。今日は,少し時間を使って,自主学習のやり方を練習しました。
　
　２年生の自主学習のめやすは,１５〜２０分ほど。学校でも１５分時間をとって自分の頑張りたいことに一生懸命取り組みました。漢字ドリルの苦手な漢字にチャレンジする子,算数の教科書を使って練習問題に励む子など,一人一人が時間いっぱい頑張りました。

　今日は早速ノートを持ち帰っています。今日の練習をもとに,自主学習にチャレンジしてみてほしいと思います。

１番近い国は韓国。遠いのは……？

　今月の友だちの日のテーマは国際理解。２年生は『ともだちの日』の学習で,日本のほぼ裏側に位置するブラジルについて知る学習をしました。

　サッカーやサンバが有名なため,最初はどんな国だろうと話していた子どもたちも,「それなら知ってる！」と嬉しそうな表情でした。これからも,いろいろな国について興味を持つことができればいいですね。

4年生の追究心がすごい！

雨水のゆくえについて「みんなの学習問題」と「わたしの学習問題」を解決している４年生。

「なぜだろう。」「きっとこうではないか。」
たくさんの思いをもち，問題を解決しようととても意欲的です。
発表も多く，友達と協力し合い，今日も中身の濃い学習を展開していました。

【人権】９月ともだちの日

明日は９月のともだちの日です。
９月のテーマは「せかいのなかま」です。
あなたもわたしも大切にできるように，外国の文化や生活，人について考えていきます。

今回は各学年ごとに取り組む内容が少し違います。

つくし学級，低学年は“世界と肯定的に出会う”をテーマに，世界の国々と日本を比べて，同じや違い，びっくりを探します。

中学年は“世界の仲間と共に暮らす”をテーマに，一緒に生活していくためにできることを考えていきます。

高学年は“国際理解や国際親善”をテーマに，これからの自分たちにできることを考えていきます。

5年生は主体的に問いを追究している…

見て下さい。この問いの答えを書く内容を。
これまで毎時間，学習問題に対し，主体的に追究してきたからでしょう。
しっかりと学習をプリントにまとめる5年生です。