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最新更新日:2025/06/26 |
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今日の給食
今日の献立は
小型コッペパン 牛乳 イタリアンスパゲティ ほうれん草のソテー でした。 子どもたちに人気の食べやすいメニューで, 「イタリアンスパゲティの麺がもちもちでおいしかった」 「ほうれん草のソテーが,パンやスパゲティと合っていてお いしかった」としっかり食べていました。 今日もとってもおいしかったね。 ![]() 今日の給食
今日の献立は
麦ごはん 牛乳 油淋鶏 はるさめスープ でした。 甘酸っぱい油淋鶏がとてもおいしくて,ねぎが好きじゃない といっていた子も「これはおいしい!」とぱくぱく。 しっかり食べていました。 はるさめスープも宝探しをするかのように,にこにことはる さめを見つけながら食べていました。 今日もおいしくいただきました。 ![]() ![]() 避難訓練(大雨・風水害)![]() ![]() ![]() 各教室でこれまでの台風や洪水の被害のスライドを見ながら,いざというときどのように身を守るかという話を担任から聞きました。その後,今回は1年生のみ3階へ避難しました。落ち着いて避難する様子がみられました。これから台風シーズンになりますので,各ご家庭でも水害についての話し合いをしておいてください。 3年生 動物のすみか
理科「動物のすみか」の学習では,昆虫などの動物はどこにいるのか,また何をしているのかについて調べています。
実際に学校の中を歩いて,どこに生き物がいるのかを調べました。 そのあと,みんなで大きな地図にシールを貼って,どのあたりに生き物が多くいるのか,なぜそこにいるのかを話し合いました。 生き物は食べ物があるところ,かくれられるところに多くいることに気づき,驚いていました。また,身近な生き物に興味をもって探してみてほしいと思います。 ![]() ![]() 今日の給食
今日の献立は
麦ごはん 牛乳 プリプリ中華いため わかめスープ でした。 「うずら卵とお肉がプリプリしてておいしかった」 「スープがあったかくておいしい」 と食材の食感や,出来立てのあたたかさを味わって食べている様子でした。 毎日おいしい給食を作ってくださる調理員さんに感謝の気持 ちをもっておいしく食べました。 ![]() 「ペロリンカード」,もらったよ!!
給食の取組として,クラスで完食できたら「ペロリンカード」を渡しています。
今日は,5年生が職員室に。 校長先生から直々に「ペロリンカード」をいただきました。 しっかり食べて,健康な体を作ろう!!! ![]() ![]() 委員会活動,頑張っています。![]() ![]() 委員会活動を進めています。 今回は放送委員会。6年生が中心となって, 運動会のテーマソングを決めています。 どんな曲がふさわしいか,どんな曲なら全学年がわかるか など,学校全体のことを考えながら取り組む様子を嬉しく思ってみていました。 3年生 おれやはねに気をつけて「力」
書写の学習で,「おれ」「はね」に気をつけて「力」という字を書きました。
今回は,初めて大筆と小筆の両方を使って作品を仕上げました。 折れるところ,はねるところがそれぞれ難しかったようですが,たくさん練習をして書くことができました。 書いている間は,しーんと静かな時間に包まれています。 その中で集中して書いている姿がすてきでした。 ![]() ![]() 5年生 タブレットを使ったマット運動!![]() ![]() タブレットの使い方 1友達と動画を撮り合い,自分の技を確認する 2ロイロノートで見本の技を確認する タブレットを使いこなし技を完成させていく姿がたくさん見れました。 これからも体育でタブレットを使っていきたいと思います。 食の学習 6年
今日は栄養教諭の先生から,食の学習について授業がありました。「健康を考えた水分補給」というテーマでした。500mlのコーラには56gもの砂糖が含まれていることを,本物の砂糖の量を示してもらって知った子どもたちは,びっくりしていました。さらに,子どもが摂取する1日の適切な砂糖の量は,「25g」だそうで,これもみんな驚きでした。糖分を取りすぎると,肥満や虫歯になるだけでなく,血液の流れが悪くなったり,疲れやすくなったりもするそうです。生活習慣病にもつながっていくので,気をつけたいですね。子どもたちからは,「量を考えて水分補給する」「糖分の量を見て飲み物を選ぶ」などの声が上がっていました。
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