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最新更新日:2022/03/25 |
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5年 算数「公約数を使って問題を解こう」![]() ![]() ![]() 同じ大きさの正方形に分けるには公約数を使えばいいということに気づき,みんなで難しい問題にも取り組むことが出来ました。 5年 お話の絵☆![]() ![]() ![]() 自分のイメージにあった資料をタブレットで探したりしながら,集中して下絵を描いていました。 5年 社会 ロイロで学習のまとめ&テスト![]() ![]() ![]() その後,資料箱に用意した資料を使いながら,一人一人自分でテーマを決め,まとめていくことが出来ました。 来週も引き続き行う予定です。 5年 道徳 プレオンライン授業![]() ![]() ![]() 子ども達はスムーズにZoomを立ち上げ,ミュート機能や挙手機能をうまく使って授業に参加することが出来ました。 板書もしっかり見えたようで,教室とそれほど変わらず授業を受けることが出来たようでした。 4年☆体育科「エイサー」
みんなでエイサーを踊りました。お手本の動画を見なくてもしっかりと踊りを覚えて踊れている子もいて驚きました!
「先生!最後にもう一回やろう!」と意欲的に取り組んでいる姿がすてきでした。 ![]() ![]() 1年 カタカナ頑張ってます!!
カタカナの特訓をしよう!!ということで,習ったカタカナがいくつ書けるかチェックしました。
![]() ![]() ![]() 【あゆみ 4年】 コロコロ版画![]() ![]() 好きな色の絵の具を付けて画用紙の上を転がすと,コロコロと転がりながらいろいろな模様が描かれていきました。 転がしてみて初めてどんな模様になるのか分かるのが楽しかったようで,出てきた模様をじっと眺めていました。 最後は余った絵の具を筆に付けて自由にのびのびと!!迫力ある作品が出来上がりました。 5年 算数「公倍数の見つけ方」![]() ![]() ![]() 公倍数を見つけた時の事を思い出しながら,みんなでより簡単に見つける方法を考え,どんどん公約数を見つけられるようになりました。 次の分数の学習にもつながる大切な内容ですので,しっかり自分の力にしてほしいと思います。 5年 毛筆「成長」![]() ![]() ![]() みんなじっくりお手本を見て,少しでもいい作品に仕上げようと頑張っていました。 5年 英語 Unit4![]() ![]() ![]() 人数も少なかったので,全員が前に出て話す時間をとったことで,ずいぶん上手に英語で伝えられるようになりました。 |
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