3年 放課後の様子

放課後は運動場で遊ぶことができないので

学習をがんばっています


今は，「あまりのあるわり算」を集中的に学習しています。

２年 がんばった自由課題

　夏休みに取り組んだ自由課題を持ち帰りました。
　子どもたちは，「家で作った貯金箱を使うのが楽しみ。」「絵も飾ろうかな。」と，嬉しそうに話していました。

２年 きつねとぶどう

　道徳で，「きつねとぶどう」の教材を使って学習を行いました。
　今回は，「おかあさん，ありがとう」と言った子ぎつねの気持ちを考えることを通して，親の愛情に気付き，感謝の思いをもって家庭生活を送ることについて，思いをもったり，考えを深めたりしました。
　最後のふりかえりでは，「家族のみんなに，誕生日をお祝いしてくれて嬉しい気持ちになったよ。きっとお父さんやお母さんが私たちに“生まれてきてくれてありがとう”という気持ちをもっているからお祝いしてくれるのだと思う。」「おうちの人は，みんな僕たち子どもの命が一番大切なんだなと思った。」と，子どもたちはいろいろな気付きをしていました。

2年 とびあそび

　体育の学習でとびあそびをしました。これまで，じゃんけんをして勝った分だけ進む「ぐりこじゃんけん」や5歩でできるだけ遠くまで飛ぶ「5歩飛び」，大繩を川に見立ててとびこえる「川飛び」などをしてきました。
　
　今日はゴム飛びをしました。まずは，しゃがんでひざくらいの高さ，次は肩ぐらい，とだんだん高さを高くすると「難しい！」「たくさん走ると高くとべるよ」など工夫しながら楽しんで活動している子どもたちでした。
　

秋のいきものみつけ

むし暑い日からすっかり涼しくなり，季節も秋に変わってきました。

今日は生活の学習で，秋の生き物を調べました。
実際に探しに行くことはできませんでしたが，
教科書や，自然とともだちを見ながら，
出会った虫についてまとめました。

４年生 お話の絵鑑賞会

　「おはなしの絵」で描いた絵の鑑賞会を行いました。教室の中を見て回るのではなく，ロイロノートを用いて鑑賞を行いました。色塗りの工夫，表情の工夫など友達の良いところをたくさん見つけることができました。

2年 どうぶつ園のじゅうい

　国語で“読んで考えたことを話そう”という学習に取り組んでいます。
　「どうぶつ園のじゅうい」のお話を読み，獣医の仕事や自分の考えなどをまとめたことを生かし，これからは，自分の選んだ本から「仕事について」や「考えたこと」などをまとめていきます。

２年 すすんで おしごと

　授業後に，子どもたちがホワイトボードを進んで消していました。
　次の授業がスムーズに始められるので，みんないい気持ちになりますね。
　

3年 地面のようすと太陽

影の位置の変化を観察しました。

観察している最中にも，すこしずつ動いている影に興味津々。

観察中や観察後に，こんなことを話しかけてくれました。

「先生，鉛筆と粘土でこんな観察ができると思わなんだわ！」

「影は追いかけてくるだけと思ってたけど，こんなに動いてるんやな！」

「朝は影がない場所やったのに，屋根の影がここまで来ちゃった・・・」


観察の途中には「かげおくり」をする姿も

とても楽しかったようです。

５年 国語 たずねびと

今日の国語の学習では，主人公の綾の心情を読み取り，友だちの考えと比べました。「どうしてここの場面でプラスの気持になったの？私はマイナスの気持ちだと思うんだけど…」など友だちに自分の思いを伝えました。次の時間も，もう少し物語を読み深めていきたいと思います。