６年生 算数科「立体の体積」

　少人数で教室に分かれ，四角柱や三角柱の体積の求め方を考えました。

２年生 算数科「かけ算」

　教科書の絵の数の数え方から，かけ算がどのようなものなのかを考えました。

４年生 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　わる数とわられる数に同じ数がかけられても，商が同じになることを学習しました。

４年生 国語科「漢字の広場」

　これまでの学習した漢字を使い，挿絵から想像しながら昔話を書くことができていました。

４年生 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　６５００÷２５０の計算を考えるときに，どのようにして計算すればよいのかを考えました。

３年生 国語科「ローマ字」

　ローマ字の学習をしました。「ん」を含むローマ字などを学習をしました。

３年生 算数科「あまりのあるわり算の復習」

　あまりのあるわり算の復習問題に取り組みました。ノートにしっかりと書き込んで，黒板で確認をしました。

３年生 理科「音のふしぎの振り返り」

　プリントを使って，「音のふしぎ」の学習を振り返りました。

２年生 国語科「動物園のじゅうい」

　全体を通して，じゅういさんの一日の仕事について，まとめました。

ひまわり学級 個別学習

　タブレットを使って，ミライシードで算数の復習をしたり，図工の工作をしたりして，ぞれぞれ集中してがんばっていました。