最新更新日:2024/09/19 | |
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2年 体育 「なげあそび」
なげあそびも3回目になり,ずいぶん投げ方が上手になってきました。的のコーンに充てるのですが,狙って投げられるようになってきた人が増えてきました。
投げる手と反対の足をしっかりと出して,力強く投げていました。 5年 畑の整備
夏休み明けの学習の準備のため,
畑の整備をしました。 草が生い茂っていた畑でしたが, あっという間にきれいになりました。 2年 音楽科 「音の高さに気をつけながら」
音の高さを感じるように,階名をおさえながら,「ドレミのうた」を聴きました。
そのあと,教室のオルガンを使って,ドレミ当てクイズをしました。 ドの音をひいたあと,別の音をひいて,その音を答えます。みんな楽しんで,ドレミを答え,音の高さを感じる学習をしていました。 4年 係活動
4年では,係活動をしています。各係の子どもたちが中心になって,いろいろなところで活躍してくれています。
4年 学校図書館
学校著書館へ本を借りに行きました。
梅雨に入り,雨の日も多くなるので,ぜひ読書に親しんでほしいと思います。 2年 生活科 「小さなともだち」
学校園や運動場,プールの近くなど,小さな生き物を探しにいきました。
やはりたくさん見つけることができたのが,ダンゴムシでした。手に乗せて見せにきてくれました。オスとメスの見分け方を教えてくれた人もいました。 3組 ダンゴムシがいっぱい
3年生の理科でアオムシの成長を観察しています。「ついでに!」ということで,ダンゴムシの様子も見てみたくなり,教室でお世話をはじめました。今朝,ダンゴムシは元気かなと,飼育ケースを見てみると…。なんと,「赤ちゃん」がたくさん生まれていました。白い色で体長は約2mmの赤ちゃんです。
5年生 家庭科
家庭科「ひと針に心をこめて」の学習では,裁縫に取り組んでいます。
玉結びや玉止めに「難しい〜」と苦戦しながらも,楽しそうな様子です。 4年 書写
書写の学習で,習字をしました。
点画の筆使いに気を付けながら,美しい字を目指しました。 6年 全国学力・学習状況調査 |
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