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最新更新日:2025/07/23 |
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レッツ!パラスポーツ!![]() ![]() かんじのがくしゅう![]() 4年 お話の絵
1組は「ほら,ここにいるよ」という本のお話の絵に取り組んでいます。
子ども達は,自分のイメージをひろげて,楽しく描いています。 ![]() ![]() 2年 音楽 あの空とぼう![]() 3年 What do you like?![]() ![]() 今日は友達に,「What color do you like?」と好きなものが何かをたずねる活動をしました。 友達の答えてくれたものには○を付けて,サインをもらいます。 お互いにしっかりと聞き合うことができていました。 3年 お話の絵![]() ![]() お話を聞いて想像し,自分の描きたい場面,描きたいものを考えながら下絵を描いていきました。 友達の絵を見たり,意見を聞いたりしながら進めている人もいます。 下絵が仕上がったら,彩色です。 色も自分の好きな色がなかなかできず,苦戦している人もいました。 どんな絵が出来上がるのか楽しみです。 5年 オンライン学習をイメージして!Teamsの会議
1学期には,ZOOMを活用してオンライン学習を体験しましたが
今回は…Teamsの会議を体験してみました。 パスワード等の入力もなく,簡単に始められます。 おうちをイメージして…それぞれが教室を離れた場所でチャレンジ… やっぱりみんなとつながるとうれしいね! ![]() ![]() ![]() 2年 食の指導![]() ![]() 4年生 パンフレットを読もう![]() パンフレットは誰のために,何のために作られているのかに注目しながらパンフレットの工夫について考えました。 「フリガナがついているから小学生のために作っているのかな。」 「このパンフレットは全て英語だから外国の人のために作ったものだろうね。」 と字の大きさや色などの工夫に気付いているようでした。 3年 漢字パズル![]() ![]() 今日は,へんとつくりの部分に分かれる漢字を使って,漢字パズルを作りました。 「どんな問題にしようかな?」と頭を悩ませて,パズルを作っていました。 その後お友達に問題を送り,解いてもらいました。 それぞれが工夫をして,楽しいパズルが出来ていました。 |
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