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最新更新日:2024/06/24 |
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そして![]() ![]() 想像もつかないようなきれいな模様ができました。 「わあ。きれい。」 「ダイヤの模様やな。」 「僕のは,星みたいに見えるよ。」 とても素敵な和紙を使ってなにをしましょうか。あさがおと「もっと仲よくなるためにまだまだあさがおでたくさんのことを学びたいと思います。 今日の学習が有意義なものになりますようにご協力していただきありがとうございました。 あさがおの花で![]() ![]() ![]() 染まった色も染まった模様も「26人26色」どれもとてもきれいに仕上がりました。 5年生 音楽の授業でした
音楽室をのぞいてみると,5年生が音楽の授業を受けていました。ハンドクラップでリズム打ちをしていました。
![]() 6年生 クオリティ高い!
様々な自由研究がありました。読んでいて,なるほど〜,と唸ってしまいました。クオリティが高い!
![]() ![]() 8月31日(火)チャレンジタイム part3![]() ![]() 8月31日(火)チャレンジタイム part2![]() ![]() 8月31日(火)チャレンジタイム part1
大原野の子ども達の「読み・書き・計算」の力を向上させる目的で,2学期より全校で「チャレンジタイム」をスタートさせました。GIGAタブレットのデジタルドリル『ミライシード』を使って,自分の力に応じた学習を毎週火曜・金曜の朝の帯時間で取り組んでいきます。
![]() ![]() みんなのためにきれいに!![]() 暑い中でも学校のみんなのためにと動く姿がいつも素敵です☆ いつでも学校の見本に☆![]() ![]() ![]() あなたたちの姿はいつも下級生の見本になっています!自分たちがしていることに自信をもってこれからも大原野小学校を引っ張っていこうね! たいいくのじかんに![]() ![]() ![]() ビブスをしっぽに見立てて,体育服に挟んでそのしっぽを取り合います。初めは個人戦。後半は3色のチーム戦。 わたしは何も言っていないのに自分たちで色ごとに集まって作戦を立てていました。どう逃げたらしっぽを取られずにすむかを教え合っていました。 授業が終わるとみんなで協力して体育館の窓閉めもしてくれていました。夏休みを経て少したくましさを感じてうれしい気持ちです。 |
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