1年 色水あそび

朝顔の花がらを絞って，色水を作りました。
折った半紙を色水につけて，開いてみると・・・。「きれい！」と感嘆の声があちこちからあがりました。

夏休み中，花がら集めにご協力いただきありがとうございました。

３年 九条ねぎの土づくり

総合的な学習の時間に九条ねぎの秘密を探り始め，
実際に九条ねぎを育ててみることになりました。
今日はまず，土づくり。
油かすや窒素リン酸カリを土に混ぜ，たっぷり水をやり，
ビニールをかぶせました。
２週間後，実際に九条ねぎを植えます。
いい土になりますように！！と願いも込めました。

３組〜友達と共に

５年生は，体育のハードル走に取組んでいます。
３年生は，総合的な学習の時間に九条ネギ畑の準備をしました。
学年の友達と力をあわせることを学んでいます。

5年生 図工 ＧＩＧＡの活用

図画工作科の学習では，３つの物語を読み，その中から１つを自分で選びました。

選んだ物語について心に残った言葉や，そこから感じたこと，表したいものなどをロイロノートの思考ツールで整理しました。

何度も作品を読み返しながら，真剣な姿で画面に向かっていました。

次回の学習では，これをもとにアイディアスケッチを描いていきます。

5年 花のつくり

朝顔やツルレイシの花のつくりはどうなっているのか，実際に手に取って観察しました。
ツルレイシは２種類の花があると聞いて，自分の観察した花と違う花はどこにあるのか，熱心に探していました。

6年 布製品の特徴

自分の持っている布製品は，大きさや形，ぬい方などがどうなっているのか調べました。

3年社会 「産地調べ」

社会科の学習で，スーパーマーケットの商品がどこからやってくるのかチラシを見て調べ，日本地図にまとめました。
子どもたちは，魚や果物が外国から送られてきていることに驚いていました。新たな発見が多かったようです。

2年 生活科 野菜の観察

夏休みの間に大きく育ったオクラ野菜の様子を観察しました。夏休みの間に随分大きく育っていて，「オクラってこんなに大きくなるんだ！」「サツマイモの葉っぱが増えて，畑からはみ出しているよ！」「枝豆は黄色くなっているけど，中の実は緑色だよ！きれいだね。」などと新しい発見を伝え合っていました。学校園の草抜きも楽しそうで，あっという間にきれいになりました。

給食が始まりました

2学期最初の給食です。始業式で「九条塔南小学校のみんなで気をつけること」を確認しました。みんな「笑顔で黙食」頑張っています。

１年 カタカナの学習

国語では，カタカナの学習がスタートしました。
まずは「コ」と「ツ」の練習をしました。「ツ」と「シ」の違いに気づき，書き順やバランスに気を付けて何度も書きました。

体育では，体育館でかけっこをしました。
ソーシャルディスタンスを保ちながら整列して，元気いっぱいの走りをみせてくれました。