5年生 パーランクー

　パーランクーとは，エイサーや民俗芸能で使用される手持ちの片張り太鼓です。中国から伝わったそうです。本物のパーランクーがたたけることに感謝の気持ちを忘れず，来週からもエイサーの練習を頑張るぞ！

5年生 久しぶりの音楽

２学期１回目の音楽の授業でした。みんなとても楽しそうでした。

5年生 生活リズムを整えよう！

　今週１週間，毎朝生活リズムチェックカードを使って自分の生活習慣を振り返りました。今後も１日気持ちよく学校生活が送れるように，規則正しい生活を心がけましょう。

５年生 道徳科「ソフトボールに恩返しを」

　日本代表の上野選手の話から，支えてくれる人について考えました。

６年生 THE 練習！

できることは限られているけれど，

今できることを一生懸命に！！

ピー（笛の合図）！

６年 体育参観にむけて その２

綺麗に技を決めれています。

終わったあと，とても疲れていました。

６年 総リーダー会

フレンズデーに向けて，総リーダー会を行いました。
学校をよりよくするために，みんなで白熱した話合いをしていました。

６年 国語 漢字のたしかめ

今までに学習した漢字の総復習を行いました。
正しく丁寧に書くことを頑張っていました。

６年 体育参観にむけて その１

１人技の練習を繰り返ししています。
ビタッと綺麗にとめるのは難しそうでした。

６年生 総リーダー会議

たてわり活動が楽しくなるために，

１年生から６年生が楽しめるために，

代表者・装リーダーで話合い。

次の活動は，「フレンズ仲間ラリー」。

どんなゲームをして，みんなとふれあい，楽しもうかな♪