６年 算数 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムの算数に取り組みました。１問１問間違えないように解こうとする姿が印象的でした。

9月 生活目標

GM委員会で9月の生活目標を決めました。

1学期に反省したことを生かし，お互いに思いやる気持ちを大切にし，

温かい言葉を掛け合って，今よりさらに仲良くなりましょう！

５年 算数 ジョイントプログラム

　算数のジョイントプログラムに取り組みました。最後の問題までやりぬけるように時間配分を気をつけながら取り組んでいます。

4年ープレジョイントプログラム

４年生になって，これまでの学習がどれだけ定着しているかを確かめる，プレジョイントプログラムの算数のテストを行いました。問題の量が多いので，しっかりと読みながらもてきぱきと進めていました。

3年体育ーZOOM

ズームで学習するための練習をしています。もう，子どもたちは，教室でタブレットを用意し，ID番号とパスワードを打ち込んでコンピュータを立ち上げることには慣れてきました。それぞれが，ズーム会議に入室するのにそれほど時間がかからなくなってきています。今回は，体育で学習する走り幅跳びについて，学習カードで説明をしながら，書き込んでいきました。

６年 理科 月と太陽の観察

　「月と太陽」の学習が始まりました。今回は月と太陽はどのように見えるのかを観察しました。観察の仕方や記入方法を確認してから，運動場に観察しに行きました。こぶしで位置を調べたり，形を見て書いたりしました。次回も観察して，違う点や同じ点を比べる予定です。

５年 理科 花のつくりを調べよう

　「植物の実や種子のでき方」の学習が始まりました。今回は花がどのようなつくりになっているかを調べました。実際に朝顔の花を切り開いて花の中がどのようになっているかを観察しました。「花粉がついている！」「６本の枝みたいなのがある」と様々な発見がありました。

【３年】がっちゃんタイム

３年生のがっちゃんタイムの様子です。

今はわり算の計算に毎回取り組んでいます。

時間を決めて，何問解けるか挑戦しています。

繰り返し計算練習することで，計算力をどんどんつけていってもらいたいです。

3年理科ー動物のすみか

夏も後半になり，草むらにバッタが飛び交っています。理科では，動物のすみかについて学習しています。中庭に出て，バッタがよく見られるところを手がかりに，バッタのすみかを見つけ，気がついたことを話し合いました。

4年算数ー２けたでわるわり算の筆算

２けたでわるわり算の筆算の学習の準備として，2桁まとまった数でわり算の計算の仕方をおさらいしました。それぞれの考え方を，ホワイトボードに書いて交流しました。