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最新更新日:2022/03/25 |
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3年 漢字の学習☆
昼休みが終わり,掃除が終わった後,すぐに気持ちを切り替えて漢字の学習に取り組む子どもたち。本当に素晴らしい!丁寧に書くことができていました。
![]() 睡眠について【生活向上委員】![]() ![]() それぞれのテーマにあった睡眠について 本やタブレットを使ってまとめました。 新しい知識を吸収して、睡眠の重要性について 感じた一時間になりました! 水曜日からのおぐりすっこリサーチも頑張ろう♪ 3年 音楽科「せんりつのとくちょうをかんじとろう」
「とどけようこのゆめを」の曲を聴いて,旋律の上がり下がりや特徴について話し合いました。
「イ」のパートでは,歌声とリコーダーが重なります。この日は,リコーダーの音を確認し運指の練習をしました。 ![]() ![]() 5年 自由研究 5![]() ![]() ![]() 5年 自由研究 4![]() ![]() ![]() 作品を作るだけでなく,作り方や材料,工夫したところなどをしっかり画用紙にまとめている子もたくさんいました。 5年 自由研究 3![]() ![]() ![]() 5年 自由研究 2![]() ![]() ![]() 5年 自由研究 1![]() ![]() ![]() みんなお家の人に手伝ってもらいながら,ステキな作品を作っていました。 5年 自由研究☆![]() ![]() ![]() 一人一人が取り組んだ作品を見せながら,きっかけや工夫したところ,がんばった所などをみんなに伝え,最後にそれぞれが見合ってステキな所をふせんに書いてプレゼントしました。 他の子の作品を見ながら,「すごいな〜」「これ欲しい」「ホンマによく出来てる」と素直にいい所をホメ合えるのが5年生のステキな姿だなといつも思います。 2年 プレオンライン授業の様子
先週金曜日にプレオンライン授業で漢字の学習をしました。
その時の様子です! ![]() ![]() ![]() |
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