【６年生】心に残っている本

「森へ」の学習で心に残っている本を交流しました。

印象深い本のあらすじやテーマ，印象に残っている場面などを話し合いました。

最後は読書感想文を書きます。本のよさがつたわるような文になったらいいですね。

【６年生】きれいな歌声で

きれいな歌声で合唱をしています。

声の出し方の練習をして，情景をイメージしながら柔らかく歌えています。

リコーダーでもおさえかたに気を付けて演奏をしていました。

学校だより夏休み特別号

学校だより夏休み特別号をUPしました！

↓以下のリンクよりご覧ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="126515">学校だより夏休み特別号</swa:ContentLink>

７月１３日 今日の給食

　↑こんだて　　　　　　　　　↑　　　ズッキーニ　　↑


今日の献立は，コッペパン(国産小麦１００％)・牛乳・
夏野菜のボロネーゼ・野菜の洋風煮　です。

夏野菜のボロネーゼは，夏においしいズッキーニとなすを使っています。
じゃが芋も入り，ミートソースと煮込んでチーズをのせて焼いています。

子どもたちからは，苦手ななすもたべられたとか，イタリアっぽいにおい
がしたとか，好きな献立のひとつになったようです。

夏野菜のズッキーニは，緑色のほかに，黄色のもの，丸いものとあります。きゅうりのような形をしていますが，かぼちゃの仲間です。
味にくせがなく，調理をするにはなすのイメージで皮ごと食べられます。
おうちでもいろんな料理に利用してはいかがでしょうか。

７月７日 今日の給食

　↑七夕献立　　　　　　↑かぼちゃの煮つけ　　　↑　酒米

今日の献立は，ごはん（酒米）・牛乳・とりそぼろ丼（具）・
かぼちゃの煮つけ・七夕そうめん　です。

七夕そうめんは，天の川に見立てたそうめんと星に見立てたオクラをいれています。

かぼちゃの煮つけは，スチームコンベクションオーブンで作りました。大きな丸い釜で作るのとは違い，クラス分ずつ食缶に取り分けて熱を入れていくので，きれいな形のまま仕上がります。

この日のお米は，<酒米>を使用しています。名の通りお酒を作るお米のことです。このお米は，京都府内の蔵元だけが使用しているお米を使いました。

【６年生】１学期のまとめ

１学期で学んできたことをまとめました。

いよいよ夏休みです。

１学期で学んだことを自由研究などでさらに調べていけるとおもしろいですね。

【６年生】外国語 発表

Welcome to Japanの単元の最終です。

日本の文化のよさを伝える動画を収録しました。

納得のいく発表になっていたようでした。

【６年生】Welcome to Japan.

いよいよ単元の終末に迫ってきました。

日本のよさを伝えるために，パワーポイントでスライドづくりをしています。

５年生 ロイロノートでオリジナルの時間割づくり

外国語科「What do you have on Monday?」では，
教科名や曜日の表し方を知り，各曜日の時間割や好きな教科を尋ね合う学習を進めてきました。
ロイロノートで自分オリジナルの時間割を作り，交流を楽しんでいます。

５年生 調理実習

家庭科で調理実習をしました。
ほうれん草のおひたしとゆでいもを作りました。
自分達で調理器具をそろえ，野菜の特徴を考えながら洗ったり切ったりゆでたり。
班の人と協力しながら作っていました。