６年 習字

「税」に関する習字に取り組みました。自分で言葉を選び，自分で気をつける所を意識しながら最後まであきらめずに書くことができました。

【６年生】円の面積

　今日は面積を工夫して求める学習をしました。

　正方形の面積，三角形の面積，円の面積などこれまで学んだことを参考にしながら，複雑な形をしたものの面積を求めました。

　少し難しかったようですが，友達からのヒントを参考にしながら，
何とか求めることができました。

　答えが出たときの嬉しそうな顔がとてもステキでした。

1年 お話の絵

　図工では，「お話の絵」に取り組んでいます。今日は，タブレットを使って調べながら絵を描いてみました。

1年 かずの順番

　かずを順番に並べて数の線を作り，それを使って問題を解きました。

【６年生】ジョイントプログラム確認テスト

　２日目は「国語」。

　物語文，説明文がとても難しかったようですが，

　最後まで頑張っている姿がとてもよく，成長を感じました。

　文章を書く問題，聞き取り問題は自信があるようです！

【６年生】ジョイントプログラム確認テスト

　１日目は「算数」。

　夏休みにしっかり復習して，自信のある問題や

　少し難しい問題，最後まであきらめずに解くことができました。

【６年生】漢字の学習

　２学期も朝の帯時間に漢字の学習を進めています。

　丁寧に書く習慣をつけることが大切ですね！

５年 ジョイントプログラム 算数！

いよいよジョイントプログラムのテストの日を迎えました。

夏休みに取り組んだ勉強の成果を出すため，一人一人本当によく集中してテストに取り組んでいました！

次の国語も精一杯頑張ってほしいです。

５年 アサガオの観察２

観察を通して，花びらは１枚であること。真ん中にはめしべが１つあり，その周りにおしべがあること。がくというものが周りにあることなど，今まで知らなかったことをたくさん知る事が出来ました。

みんな，次の疑問をもち，次の理科を楽しみにしていました。

５年 理科 アサガオの観察

普段よく見ているアサガオの中はどうなっているのだろう？

そんな疑問を解決するために，実際にアサガオの花を採ってきてペアで中を観察しました。