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最新更新日:2025/09/12 |
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書写の授業
書写の授業では,「思いやり」と「仲間」のどちらを書くか,自分で選んで書きました。
![]() ![]() 興味深々!自由研究![]() ![]() お友達の自由研究をじっくり見ている様子がありました。 3年 体育「リズムダンス」
体育参観に向けて,リズムダンスの学習が始まりました。「笑顔で!楽しく!E(良い)ダンス!」を合言葉に,ノリノリで楽しく踊りました。
![]() ![]() 1年生「50m走」![]() ![]() 4月よりも速くなっている子が多かったです。 運動参観日に向けて,より一層頑張っていきましょう。 5年生 算数科少人数学習「整数」 2
デジタル教科書を使って,奇数か偶数かを分けました。デジタル教科書の画面を操作して,学習しました。
![]() 5年生 算数科少人数学習「整数」 1
奇数と偶数について学習しました。大きな数も奇数や偶数を見分けることができていました。
![]() ![]() ![]() お話の絵〜小さな神たちの祭り〜![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科「お話の絵」
GIGA端末を使って,資料を探して,下書きをしました。丁寧な線で描くことができていました。
![]() ![]() 3年 算数「長さ」
1000mを1kmと表すことができることを学びました。
1学期に学んだ10倍,100倍を使う問題もあり,ふり返りながら学習することができました。 ![]() ![]() 3年生 漢字学習![]() ていねいな字で書けるように頑張りました。 |
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