９月朝会

　９月１日（月）に９月の朝会を行いました。はじめに金津先生より『どこでも　だれにでも　気もちのよい　あいさつをしよう』というお話がありました。まず，金津先生から子どもたちに「すてきなあいさつ」をしていますか？という呼びかけがありました。
そもそも「すてきなあいさつ」とは何でしょうか？

　それは「明るく」「目を見て」「誰にでも」「自分からする」あいさつ　です。

　高倉小学校には「すてきなあいさつ」をしている人たちがたくさんいます。これからも高倉小学校を「すてきなあいさつ」があふれる素晴らしい学校にしていきましょう，というお話でした。
　
　次に，６年生よりたかくら学習についての発表がありました。地域にお住いの「日本料理」「狂言」「和菓子」「琴」「陶器」「落語」「書道」の達人の方々に弟子入りし，それぞれ伝統文化を学んだことを発表していました。高倉にいる１〜５年生の子たちは「自分たちもいずれできるんだ」と目を輝かせていたのが印象的でした。

　９月に入り，まだまだ暑い日々が続いています。生活リズム週間にも取り組んでいます。しっかり生活習慣を整えて元気に過ごしてほしいと思います。

こじか学級☆タブレットを使って

　こじか学級では，国語の時間にタブレットの「デジタル教科書」を使って学習をしています。いろいろな学年の子どもが在籍していますが，デジタル教科書を使うと，ぴったりの学習内容が学べます。さらに，読むスピードを変えてタブレットを通して音読してくれるので，音読がとても上手になっています。

5年マット運動

　感染防止対策に努めながら，体育の学習ではマット運動に取り組んでいます。今日はタブレットを使って自分の動きを取ってもらい，確認しました。人との対話がなかなかできないので，撮ってもらった動画を観て自分自身と対話することにしました。

　イメージしていた動きと実際の自分の動きの違いに驚きながらも，動きの修正に率先して取り組んでいました。
　

今日の給食 ９月２日（木）

　今日の献立は「麦ごはん・牛乳・さばのたつたあげ・野菜のきんぴら・いものこ汁」でした。
　さばのたつたあげは，下味をつけたさばに米粉・かたくり粉をつけて揚げました。しっかり味でからっと揚がったさばは，子どもたちにも大人気です。魚が苦手な子にも食べやすい献立です。
　野菜のきんぴらは，にんじんと下茹でしたこんにゃく・三度豆をいためて，さとう・みりん・しょうゆで味つけしてごまを入れて仕上げました。野菜やこんにゃくのいろいろな食感とごまの風味が楽しめます。
　いものこ汁は，さといもの入ったみそ汁です。油あげ・たまねぎ・にんじんも入って具だくさんの汁物でした。ほくほくの里芋はこれからの季節が旬です。みそは京都市の京北地域で作られた「京北みそ」を使いました。こくと少し酸味があるのが特徴のみそです。子どもたちはみそ汁が大好きで，今日も大人気でした。

今日の給食 ９月１日（水）

　今日の献立は「小型コッペパン・牛乳・イタリアンスパゲティ・ほうれん草のソテー」でした。
　イタリアンスパゲティには夏が旬のズッキーニとピーマンを使いました。味付けに使ったトマトも夏が旬です。だんだん朝夕は涼しくなり，秋が近づいてきています。夏の終わりの味覚を楽しみました。ベーコンやにんにく，ホールトマトのうまみがきいていて，よくいためたたまねぎのあまみもあり，子どもたちにも大人気でした。高学年はあっという間に食べ終わったようでした。
　ほうれん草のソテーは，下茹でしたほうれん草と蒸して甘みをだしたコーンをいためて，塩・こしょう・しょうゆで味つけしています。よく給食に出てくる献立です。こちらも子どもたちに人気の献立でした。