6年 心を落ち着けて・・・

　書写の学習で「納税」という文字を書きました。「納税って社会で学習した！」「３つの義務は・・・」とまずは社会科の学習を思い出した子どもたち。ポイントを１つ１つ学習してから，心を落ち着けて書き始めました。納得がいく字が書けて，満面の笑みを浮かべている姿をたくさん見ることができました。

【２年 算数】 線路づくり

　毎日のようにタブレットを使って学習を行い，子ども達の「デジタルドリル」や「ロイロノート」の使い方には随分慣れたものです。

　今日は算数の「線路づくり」をロイロノートでやってみました。
　線路のかかれたカードを使って，自分だけのオリジナル線路を考え，出来上がった線路をみんなで見合いっこしました。複雑な線路が紹介されると，「えー，どうなってるの！」と驚いていました。

【２年 体育】 アイデア走

　実施できるかどうかは，まだ未定ですが，運動会に向けて，少しずつ練習を始めています。
　今日は，アイデア走の練習をしました。準備も後片付けも全て自分達で行い，てきぱきと動くことができました。暑かったので，２回しか走ることができませんでしたが，「もっと走りたかった〜」という声がたくさん上がりました。これから，まだまだ練習するのでたくさん走ることができますよ。お楽しみに！

ゴールまで・・・（体育科編）

　１００ｍを計りました。久しぶりに走るので，体が動きにくいだろうと考えていましたが，どの子どもも一生懸命ゴール目指して走っていました。大変暑い日でしたが，２回とも走り切っていました。
　運動会が目標となって，さらにぐんぐん走る姿を楽しみにしています。

草引き週間

今週の掃除時間は，各学年ごとに運動場の草引きをしています。
月曜日は５年生と６年生，火曜日は４年生と６年生が頑張ってくれました。

みんなの力で運動場をきれいにしていきます！

5年 心も体もすくすくと成長しています

　今日は身体計測でした。養護教諭の今儀先生より熱中症に関する学習をしてもらった後，身体計測を行いました。まだまだ暑い日が続くので，こまめな水分補給など，熱中症には十分気をつけてほしいです。
　４月から比べると体も大きく成長してました。これからもたくさん食べて，たくさん体を動かし，たくさん睡眠をとって健康な体をつくってもらいたいと思います。

What 〜 do you like?

今日は2学期最初の外国語活動の学習でした。
友だちと好きなものを英語で質問し合います。
"What 〜do you like?"の言い方もよく覚えていて活発に発話できました。

ロイロノートを使って

国語科「へんとつくり」ではロイロノートというアプリを使って学習をしました。
きへんやにんべん，さんずいへんの漢字をロイロノートのカードにどんどん書き込んでいきます。

提出をすると友だちが書いたカードを見ることもできます。
「あ！この字もあった！」
とお互いのカードを見ながらたくさんの漢字を見つけることができました。

まきじゃくを使って

算数では「長さ」の学習を始めました。
まきじゃくを使って教室のたてや横の長さ，運動場に出てサッカーゴールや木の太さを測りました。

「端を0に合わせて！」
「テープをピンと張らないと正確に測れないよ。」

学習したことをグループで声をかけながら測ることができました。

“What time do you get up?”

　5年生の外国語の時間,手伝いや１日の生活の言い方を知る学習をしました。語彙の確認をした後,さっそく子ども達に毎日の起床時刻や就寝時刻を聞いてみると・・・“I alway go to bed at eleven.”や“I usually get up at six thirty.”と習ったばかりの表現を使って伝えることができていました。でも・・・,中にはちょっぴり就寝時刻が遅い子も。思わず,“Wow. That's late!”とナイスな反応が・・・。日常生活のことをこんな風に自然に伝えられていることに５年生の成長を感じました。