京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/19
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

ひまわり学級 図画工作科「お話の絵」

 タブレットを使って資料を見ながら,お話の絵の下描きをしています。
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ひまわり学級 図画工作科

 図工の時間に作成した車です。しっかりと細かいところまで作ることができました。
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1年生 算数科「デジタル教科書」

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 デジタル教科書の問題に取り組みました。「楽しい。」「もっとやりたい。」という声がいっぱいのまま,活動の終わりの時間がきました。

1年生 国語科「おむすびころりん」

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 めあてをノートに書きました。とてもしっかり書けていて,えらい。

1年生 国語科「おむすびころりん」

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 話し合って考えた,読みのめあてをしっかりノートに書きました。

1年生 国語「おむすびころりん」

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 おむすびころりんのお話をどのように読むのか考えました。

ひまわり学級 「個別の学習」

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 算数の問題に取り組む,読書に集中する,一人一人がめあてをもって課題に取り組みました。

5年生 図画工作「GIGA端末を使って:言葉から思いを広げて」

 思いを表現するためにGIGA端末を使って,イメージを明確にするため,自分で必要なものを調べて,絵にするヒントにしました。
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5年生 算数科「整数」

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 数字を聞いて,倍数になったらそれぞれのポーズ!

3年生 算数科「長さ」

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 長さの計算の仕方を考えました。夏休み明けのこの時期でも,集中して学習できました。
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