京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

6年 算数 復習しよう

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 来週にジョイントプログラムがあります。そのために今回は復習をしました。夏休みの宿題でも間違いが多かった単位量あたりの復習プリントをしました。苦手に感じている人も一生懸命問題に取り組んだり,解説をしっかり聞いたりしていました。

【2年】とびあそび

 体育科で「とびあそび」をしています。調子よく跳んだり,遠くまで跳ぶことをめあてに,グループで楽しみながら遊んでいました。
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【2年】枝豆の収穫

 夏休みに入る前には皮しかなくて薄かった枝豆ですが,収穫をしました。(左の写真)中の実はしっかりと大きくなっていました。「いつも食べる枝豆より毛が長い気がする!」など,目の前でとれたばかりのものは特別なようです。クラスみんなで分けて,持ち帰りました。
キュウリもできていて,大きくなっていました。(右の写真)
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【3年】国語科「新出漢字の学習」

一画一画,丁寧に書き進めています。

文字のバランスを意識してきれいな文字が書けるように,書き順や「止め・はね・はらい」を大切に取り組んでいます。
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【3年】朝読書

朝読書の様子です。

静かにもくもくと本を読み進める姿がたくさん見られました。

毎日の朝の10分間。一日の学習のスタートがしっかりときれるように,これからも大切にしていってもらいたいです。

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6年 みんなのために

 みんなのために何ができるかを考えて,一人一人が毎日できることを考えました。よりよいクラスを目指して,また継続する力をつけるためにもこれから取り組んでいきます。2学期の成長が楽しみです。
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草引きのお手伝い

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夏休みの間に雑草が生えた運動場。
何人かの教職員が草引きを進めてくれていたので,遅ればせながら私も加わりました。
休み時間にやっていると,私たちに気付いた1年生が「草引き手伝います!」とやって来ました。1人2人…と増えていき,気付けば大きな輪になるほどの人数に。
「あっちで草引きをしている先生がいるよ」と声をかけると,「手伝ってくる!」と数名ずつに分かれることになりました。

1年生が下校する時も草引きをしていると「明日も草引きで手伝います!」と声をかけてくれました。
お迎えが来るまで間,くすのき学級の子ども達も手伝ってくれました。


一緒に草引きしてくれてありがとう。

全員が写真に写っていなくてごめんなさい。

また一緒に草引きしましょう。

くすのき  夏休みのはなし(国語)

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絵日記を見ながら,夏休みに体験したことを発表しました。料理を作ったことや,おもしろかったテレビの番組のこと,泳ぎに行ったことなどいろいろなことを発表していました。発表したあと,一人ずつ気になったことを質問していました。

1ねん なつやすみのおもいで

1人ずつ,夏休みの思い出を発表していきました。
海や川へ遊びに行ったこと,おばあちゃんちへ行ったこと,
児童館で夏祭りがあったこと,それぞれが夏休みの思い出を話してくれました。

この後,国語の「ききたいな,ともだちのはなし」で,もう少し詳しく夏休みの
思い出について話す学習をしていこうと思います。
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1ねん 2がっきしぎょうしき

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今日から,2学期が始まりました。
1時間目は,放送による始業式。
久しぶりの学校でしたが,校長先生の話を静かに聞いていました。
始業式が終わった後に,
「校長先生は,どんなお話をしていたかな?」と
聞くと,
「オリンピック・パラリンピックの話。」
「遊ぶ時もマスクをしましょう。」
「コロナの話。」
と,しっかり聞いていることが分かりました。

2学期も,「やさしく つよく かっこよく」がんばっていきたいと思います。
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