リコーダー 練習！

　笛星人を使い，練習しています。
　タンギングをしながら，「シ・ラ・ソ」をきれいに吹けるように頑張っています。

七夕の願い事

飾り係の人が，七夕の飾りを作ってくれました。
手作りの笹の葉，天の川，織姫と彦星に見立てた星などなど…
とっても素敵です。
一人一人の願い事も，将来の夢や会いたい人，コロナ禍での幸せ，
周りの人への思いやりなどいろいろな願い事を書いていました。
みんなの願い事が叶いますように。

総合 宝が池探検 【虫チーム】

虫チームは宝が池には，虫がどんなと頃にいるのかどんな虫がいるのかということについて調査しました。ミニクワガタやカミキリムシなど様々な虫を見つけることができました。

【６年生】洗たくをしました。

家庭科の学習で洗たくをしました。桶に水をためて洗剤を溶かし，手洗いでくつ下を洗いました。もみ洗い，つまみ洗い，すすぎを行い，自分たちの手できれいにすることができました。いつもは洗濯機にしてもらっている洗たく。これから汚れに合わせて自分たちでも洗たくできるといいですね。

【６年生】出前授業を行いました。

社会科の時間に弁護士さんにきていただき，出前授業をしていただきました。
「刑事裁判とはどのようなものなのか知ろう」というめあてにそって話し合いをしました。事件について証拠や証言をもとに，有罪か無罪かを話し合い，弁護士さんの話を聞きました。どの子も真剣に考え，話し合うことができました。大人になったときに裁判員制度もあります。この学習がいきてくれればいいなと思います。

図工 ふきあがる風にのせて

今日の学習では，ビニール袋に自分たちで絵をかいたりスズランテープなどで飾りつけしたりなどそれぞれ工夫して工作行いました。
自分たちで作った袋をうちわや送風機でふき上げ，またもっと吹き上がるように改良したりとみんな楽しそうに活動をしていました。

雨あがりたんけんたい【1年生】

　生活科の時間に雨上がりの探検に行きました。給食中と昼休みに雨が降り，5時間目にはもう雨はあがっていたので，傘をささずに探検することができました。
　水たまりをのぞき込んで「ぼくがうつってる！」「鉄棒には，きれいなしずくがついてる」「かえるがいたよ」など，雨上がりならではのことをたくさん見つけることができました。

【４年生】手拍子でリズムを合わせよう！

音楽科では，「いろいろなリズムを感じ取ろう」という学習を行っています。

今日は「楽しいマーチ」を手拍子のリズムを重ねて演奏しました。

子どもたちは，「息の合った演奏をするためには，となりの友達の音やクラス全体の音をよく聴くことが大切だと思いました。」と話していました。

【４年生】第2回 たてわり活動

今日，第2回目のたてわり活動がありました。

２年生と一緒に楽しく活動ができるように，準備をしていた４年生。

活動前に，「２年生は４年生の教室を覚えているかな？」と迎えにいく子どもたちもいました。

また，活動中には優しく声をかけてあげたり，分かりやすくゲームのルール説明をしてあげたりする姿がたくさん見られました。

同じグループの２年生を優しく思いやる姿から，また一歩お兄さんお姉さんになったように

【2年生】町探検！

畑の見学を終えてから，今度は，叡山電鉄沿いを木野駅方面に向かって歩きました。

友達の家，自分の家，おじいちゃんの家，通ったことのない道。
いろんな発見がありました。