１ねんせい せんせいいんたびゅう２かいめ

　生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」の先生インタビュー２回目をしました。みんな，２回目なので慣れた様子でやっていました。砂川小学校の教職員と仲良くなってきましたね。

4年 本に触れあおう

今日は，内科検診の後に図書室に行き，本の返却，貸出を行いました。
子どもたちは，図書室に行くことが好きで，よく本を読んでいます。

本を進んで読む習慣がつくといいなと思います。

4年 季節と生物

継続して観察している生物の様子を見に行きました。

今日は，ソメイヨシノの観察です。
春と比べて，葉の色も濃くなり大きくなってきました。
今後，どのように変化していくのか楽しみです。

4年 小数

算数科では小数の学習を頑張っています。
今日は，小数には位があることや0.001がいくつ集まってできた数かを考えました。

学習の最後は，学んだことをもとに問題を自作しお互いに解き合いました。
子どもたちは意欲的に問題を作り，解き合いました。

4年 新聞を作ろう

返ってきたアンケートをグループで協力して集計しました。
次回は，結果をもとに新聞の下書きをしていきます。

５年 本返し縫いにチャレンジ

家庭科の「ひと針に心をこめて」で，先日なみ縫いにチャレンジした子どもたち。
初めて使用する縫い針にドキドキしながら縫っていました。

今日は，本返し縫いにチャレンジしました。縫い方がなみ縫いと違うため，悪戦苦闘していました。ですが，あきらめずに取り組もうとする姿は素晴らしく，これからの刺繍力アップが楽しみになりました。

５年 最後は「上体起こし」

ついに新体力テストのすべての項目が終了しました。

最後は「上体起こし」でした。
顔の距離が近づきすぎないように，抑え方を工夫しました。


新体力テストの結果をもとに，日ごろの運動の在り方を考えるきっかけになってほしいです。

５年 気持ちが高ぶる子どもたち

理科の学習で花粉の様子を調べました。
育ててきたアサガオのおしべを採取し，けんび鏡を使って観察をしました。

初めて使うけんび鏡に，気持ちが高ぶる子どもたち。
使い方に少しづつ慣れていき，観察していました。

とはいえ，ピントを合わせるのはまだ難しいようです。
これからどんどん力を付けて取り組んでいくと思うと楽しみです。

５年 花背山の家でミッケ！

学校図書館に「ミッケ！」という本があります。
同じようなものがたくさんあるイラストから，お題のものを探していく本です。

花背山の家には，きれいに光る蛍がたくさんいました。
朝の集いの時に，地面に紛れ込んでいる蛍を子どもが見つけました。

どこにいるか分かりますか？
花背山の家でミッケ！

4年 ゴー！ゴー！ドリームカー

図画工作で作ったドリームカーが完成したので，実際に動かしてみました。

実際に動かしてみると，思ったように動かない車もあり，どうしたら動くか試行錯誤している様子でした。そんな中，１ｍ近く動く車もあり驚いていました。