こくごか「あったらいいな，こんなもの」２

はっぴょうの後には，友だちのよかったところを しょうかいし，ペアをかえてもういちど。
よいところをまねして，どんどんレベルアップしているのが分かりました！

こくごか「あったらいいな，こんなもの」

ドキドキしながら，はっぴょう会をしました。
じ分が考えた「あったらいいな」を，あい手につたわるように話しました。
聞いている人も，しつもんやかんそうを上手に言っていましたね。

夏休みの本をかりたよ

図書かんへ行って，夏休みようの本を３さつかりました。
「９からはじまる本を入れましょう。」
と言うと，
「じゃあ，このたな やな。」
とさがし方が分かっていました。

ボールを使って

フラフープとボールを使って体を動かしました。
フラフープの穴にボールを入れるのでは，力加減を調節しながら
どんどん距離を伸ばしてチャレンジする姿がありました。

これまでの学習をふり返りました。

1学期ももうすぐ終わることもあり，これまでの学習のふり返りを行いました。たくさん問題を解きながら自分にまだ定着しきっていない課題を見つけ，今後の学習に生かしてほしいと思います。

理科 「植物の成長と水の関わり」

今日は単元の学習のふり返りをGIGA端末を使って行いました。先生と子どもたちの間で問題や解答を送り合って，確認していました。

どちらが大きい？

小数の大きさ比べをしました。
たくさん数字が並んでいると大きい数だとすぐに分かった整数の時と違い，小数では並んでいる数の多さはあまり関係ありません。
少し混乱する子もいましたが，位の大きい方から順番に同じ位同士を比べていけば答えがわかるということを学びました。

大豆の力

栄養教諭にお世話になって，大豆の栄養や食材の変化について学習をしました。
たくさんの食品に変化していく大豆のすごさを子ども達は知ることができました。

ぱくぱく

休み時間にみんなで折り紙を折っている様子がありました。
折り方で困っている部分を助け合いながら作っていました。
おりがみでは，「ぱくぱく」を作って中に数字と文字を書きこんで楽しく遊んでいました。

はたらくじどう車

国語の時間にはたらくじどう車について学習をしました。
今日の学習では，バスについての説明が書かれた内容で，バスがどんな自動車なのか，どんな仕組みなっているのかを理解することができました。