１６日（水）６年算数「分数÷分数」

　３／５÷１／３の仕方を考えよう。という学習をしました。
　「÷整数」は考えやすいのですが，「÷１／３」というのは，どのように考えたらいいのかを，面積図をもとに子どもたちはがんばって考えました。
　自分の考えをグループの友だちに伝え交流する中で，今一つ分からなかったことが，はっきりとした様子の子どもたちもいました。

１６日（水）の給食

今日の献立は，
★コッペパン
★牛乳
★ツナサンドの具
★チャウダー

コッペパンは，切り込みを入れてもらいましたので，
ツナサンドの具をはさみやすかったようです。

おいしくいただきました。

１５日（火）プール清掃

　水泳学習に向けて，今日プール清掃をしました。放課後は，教職員でプールや更衣室などの掃除をしました。

１５日（火）４年外国語活動「I like Mondays. 」

　授業のはじめにチャンツを歌います。何回目かとはいえ，子どもたちは慣れていて，聞いた言葉からしっかり発音しています。文章は読めなくても「Monday!」，「Tuesday!」と発音し，リズムに合わせて手拍子をして楽しく活動していました。

１５日（火）２年国語「雨のうた」

　グループで，どのように音読するか考えました。雨の降る様子を伝える音をどのように読むか等を工夫してグループの友だちと読み合いました。

１５日（火）１年「あさがおの観察」

　春に種を植えたあさがおが大きくなっています。今日は，生長の様子をタブレットで撮影し，保存しました。
　タブレットの扱い方にも慣れ，楽しみながら学習をしています。

１５日（火）１年算数「ひきざん」

　８個のあめのうち３個をたべたら残りはいくつになるでしょう。
　１年生は，ひき算の学習をはじめます。挿し絵や数図ブロックの操作を通して，「ひいたら残りは？」を，イメージしながら学習を進めていきます。

１４日（月）「なかまの日」

　なかまの日の学習として，今月は「３組の友だちのこと」をもっと知る学習をしました。３組の友だちの紹介ビデオを見て，好きなものや得意なことを知りました。
　鳳徳小学校の仲間として，これからどんな風に一緒に過ごしていくことができるかを考え，交流しました。
　鳳徳小学校の子どもたちが，友だちのいいところをたくさんみつけ，お互いを認め合い一緒に成長していけるよう，これからも「なかまの日」の学習を進めていきます。

１４日（月）３年国語「まいごのかぎ」

　物語の最初と最後で，主人公の気持ちが変化した理由を，学習を通して学んできたことをもとに考えました。それぞれ，自分の思いをしっかり書くことができました。

１４日（月）４年国語「一つの花」

　「一つの花に込めたお父さんの思い」を考えました。主人公の女の子が出征するお父さんから一輪のコスモスをもらう場面を読みながら，登場人物の思いや気持ちについて考えました。