６年 天皇中心の国づくり

また，資料から当時の地方の人々のくらしを考えることもできました。

６年 天皇中心の国づくり

子どもたちは，授業を通して，聖武天皇が仏教の力で国をおさめようとしたことを考えることができました。

６年 天皇中心の国づくり

今日の授業では，聖武天皇が行った国づくりについて学習しました。

６年 天皇中心の国づくり

６年生の社会科「天皇中心の国づくり」の学習の様子です。

表とグラフ

表とグラフの最後の学習でした。

同じデータが表されている2つのグラフを見比べて，違いや見やすさについて考えました。目盛りの大きさが違うことや，棒グラフを並べたり，合体させたりして工夫を加えると，いろいろな場面での読み取りやすさがあることを話し合いました。

ローマ字打ちで

「夏休みまで，あと八日」とローマ字打ちと変換機能を使って打ち込みました。

両手をキーボードの上に載せて，正しい指で打てるように頑張っています。

タブレットでローマ字打ち

少しずつローマ字の学習を始めている3年生。

ローマ字表を見ながら，文字打ちを楽しみました。

雨の日の休み時間

なんのものまねをしてるでしょうゲームです。

楽しいあそびを考えてくれて

遊び係さん，ありがとう！

雨の日の休み時間

雨の日が続いていますが

遊び係さんが

みんなで楽しめる遊びを考えてくれました。

2年生 １００をこえる数

まとめも，自分の言葉で書ける人が

増えてきました！

素敵です！

これからも，練習していきましょう。