2年 食育

　おはしの使い方を学習しました。これまで，正しいおはしの持ち方ができていなかったことに気が付いた子が多くいたようです。ティッシュペーパーをつかい，つまんだりひっくりかえしたりと，おはしの使い方の練習をしました。

２年 算数

　100を超える数を，数え棒で表す方法を考えました。そのあとは，考えた方法を説明しました。

3年生 体育科の学習

相手がいないところに動いてパスを受けられるようになってきました。
チームプレーを意識して動けるようになってきました。
授業を重ねる中でたくさんの児童がシュートを決められるようになりました。

3年生 体育科の学習

チームで練習したことを意識しながらゲームをしている様子です。
パスを出した後，次の動きを考えて動けるようになってきました。

3年生 体育科の学習

「エンドボール」の単元の学習に取り組んでいる様子です。
パスの出し方，守り方などを確認しながらチーム練習をしている様子です。

3年生 国語科の学習

自分がイメージする夏を詩や俳句，文章を使って表現している様子です。
一人ひとりが感じる夏をみんなで交流しました。

3年生 算数科の学習

１学期に学習した内容を復習している様子です。
学習した内容を思い出しながら取り組んでいます。

3年生 算数科の学習

「表とグラフ，たし算・たひき算」のまとめテストをしている様子です。

3年生 国語科の学習

国語科の授業の様子です。
文章構成を考えてノートに調べたことを書いている様子です。

3年生 国語科の学習

調べたことを報告書に書いている様子です。