高等部１年 授業参観・進路説明会

今年度初めての授業参観を行いました。初めての参観日に１年生は心躍らせている様子も見られました。また，高等部１年生の保護者を対象に進路説明会も行いました。多数の保護者の方にご参加いただきました。説明会終了後，個別に質問されている姿もあり，学校と保護者が連携して卒業後の姿を共有していくことの大切さを改めて感じました。明日は小学部と高等部２年生の保護者を対象に授業参観を行います。高等部ではワーク販売を１１時より行いますので，小学部の保護者の方もふるってご来店ください！！！あわせまして，高等部２年生の保護者を対象に進路説明会も行います。

高2 教育実習生最終日

　学年集会では，６月２１日から教育実習として来られていた先生に，みんなで作った寄せ書きをプレゼントしました。子どもたち，教育実習の先生ともに充実した２週間を過ごせました。

７月１日の給食

今日の給食は

○ミートスパゲティ
○牛乳
○ジャーマンポテト
○スープ　　　　　　でした。

今日の給食カレンダーは「赤・黄・緑の３色分類について」でした。
食べ物は体の中での働きによって、赤・黄・緑の３つのグループに分けることができます。どのグループの食べ物も、体のためにとても大切な働きをしてくれているので、３つのグループの食べ物がいつもそろうように食べることが大切です。

クイズの答え・・・３：ドイツ

６月３０日の給食

今日の給食は

○ごはん
○夏野菜のあんかけごはんの具
○牛乳
○千草焼き
○なめこ汁
○ヨーグルト（中高等部のみ）　　でした。

今日の給食カレンダーは「夏野菜のあんかけごはん」についてでした。
夏野菜のあんかけごはんの具には、夏においしい野菜「万願寺とうがらし」と「なす」が入っていました。
万願寺とうがらしは、京都府舞鶴市が発祥の京野菜です。果肉が大きくて分厚く、やわらかく甘いのが特徴で「とうがらしの王様」と呼ばれています。
とろっとした食感がおいしいなすと万願寺とうがらしは、どちらも油ととても相性がいいです。今日はさっと炒めて、だしの風味としょうがの香りをきかぜて、ごはんと一緒にあんかけにしていただきました。

クイズの答え・・・３：万願寺とうがらし、なす

高2ライフスタディ「目的地までの行程を調べよう」

　タブレット端末を活用して，公共交通機関を利用して目的地まで経路を検索する学習をしました。今回の単元では繰り返しタブレット端末の使い方，経路検索アプリの使い方を学び，少しずつ力が身に付いてきました。
　今後は，校外学習に向けて，目的地をもとに一人で，あるいは友達と協力，相談して経路を検索できるように取り組んでいきます。

小5・６年 外国語活動 「ジェラード先生と♪」

“Brown Bear Brown Bear What Do You See?”の絵本を見聞きしました。
様々な動物や色の名前を英語で聴いたり，復唱したりすることができました。
色当てクイズでは，ジェラード先生が言った色と一致する色紙を選び取ります。
「イエローってなに？」「う〜ん…」と，たくさん悩みながら答えることができました！

高等部造形 紙コップから

高等部の造形の時間に，紙コップを使って制作活動をしました。どうすればうまく積んでいけるか友達や指導者と相談しながら活動しました。
題名は「塔」や「物語のお城」です。それぞれでイメージをふくらませて制作しました。様々な角度から鑑賞することで，見え方が変わることにも気づくことができました。

新版K式発達検査の実技学習会

新版K式発達検査の実技の学習会では、年間８回シリーズで参加希望の教員が学んでいます！
学んだ実践を実際の子どもたちのアセスメント等に活かしていきます。

PECSオンライン助言していただきました。

　昨年度からお世話になっている門先生に、感染防止の観点から、オンラインでＰＥＣＳの実践を見て頂き、助言していただきました！
　ＰＥＣＳの細かな進め方等とても勉強になりました。明日からの実践に活かしていきます！

小3「保健〜そうじ」 その２

上手にできました！