生活「はるのなかまたち」

はるのなかまたちを探しに，第二グラウンドに行きました。
ダンゴムシやミミズなどを見つけ，みんな大喜びでした。

３年 「小さな自分」のお気に入り

図工の学習で，「小さな自分」のお気に入りの学習をしました。
「小さな自分」になった気持ちで，楽しい場所を探したり，材料を使いながらまわりをかざったりしました。
「ジャングルに行ったみたい。」
「船にのって，旅行に出かけたよ。」
などと言いながら，色々な場所に出かけていました。
自分のお気に入りの場所を見つけたら，タブレットで撮影もしました。
とても楽しんで活動していました。

３年 国語辞典の使い方

国語辞典の学習が終わりました。
はじめて引く子が多く，はじめはどうしたら良いか戸惑っていましたが，練習するうちに”つめ”や”はしら”をうまく使って探すことができるようになってきました。
これからも知らない言葉が出てきたら，うまく辞書を使って欲しいなと思います。

道徳「カスミと携帯電話」

毎日の生活リズムを整えていくためにはどうするべきかを物語を通して考えていました。高学年になり，携帯電話をもつ児童も多くなってきていますが，使い方のルールやマナーを今一度確認して正しく使ってほしいと思います。

４年 栄養教諭さんと食の学習

ふだん何気なく口にしている食事ですが…

その食材には３つの分類があり，それぞれに役割があるようです。

ガソリンや，エンジン（車の車体），オイルなどに
例えて教えてくださいました。

食事の学習を通して…
自分の健康や成長について考えることができるといいですね！

４年 スピーチ 「知ってもらいたい！知りたい！！」

４年生では，朝の会などで１分間のスピーチに取り組んでいます。

伸ばしたい資質・能力として…
自分の考えをもったり表現したりする力はもちろん大切なのですが

友達の話を聞いて「もっと知りたい！」と
みんなで質問しようとする姿がとてもステキです！

2年 算数 たし算とひき算のひっ算（１）

　まず，くらいをそろえる。次に１のくらいを計算する。最後に十のくらいを計算する。この順序でたし算のひっ算を計算することを学習しました。

　では，６＋２７はどのようにひっ算にするか。

　子どもたちは，少し戸惑いながらも，きっちりとくらいをそろえることができていました。くり上がるときに十のくらいに１とメモすることを忘れないことと，その１をたすことを忘れないことをみんなで確かめました。

１年 算数 「いろいろなかたち」

箱や缶をつかって，乗り物や動物をつくっています。

いろいろなカタチから…
一人ひとり，どんなことをイメージしているのかな？

外は雨だけど…みんなとっても楽しそうです。

サツマイモの苗を植えました！

２年生のみんなとたけのこ学級のみんなでサツマイモの苗植えをしました。地域のボランティアさんにもお世話になって，第２グランドの畑での苗植え。うねを作ってもらっているところに行儀よく並んだサツマイモの苗。細長く土を掘って優しく寝かせるように苗を植えて土をかぶせました。秋にはおいしいおいもができるかな？楽しみです。

５年 山の家説明会（6/1）は，中止いたします。

５年保護者様
昨日，PTA学校メールでも発信させていただきましたが…
（登録がまだの方はどうぞお早めにお願いいたします。）

正式発表はまだですが，緊急事態宣言の再延長が濃厚となりました。
５年生児童も楽しみにしております６月１１日〜１２日の
「山の家野外宿泊活動」の実施も…大変難しい状況です。

そこで，直前での連絡となり大変恐縮ではございますが
６月１日（火）に予定しておりました保護者説明会を
中止させていただきます。

今後のことにつきましては，
また正式な通知が届き次第，校内で検討し御連絡申し上げます。

ご心配おかけしまして申し訳ございません。
何卒ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。