高2 ある日のクラススタディ

もうすぐ七夕ということで，短冊づくりをしました。あるクラスでは，七夕の由来や短冊の意味などを説明した動画を見ました。
短冊に書いたお願い事が叶うといいですね。

小4 七夕かざりづくり

小学部４年では，造形で七夕飾りをつくりました。
スポイトをギュッと押して絵の具がにじむ様子を楽しんだり，友だちと手分けして材料をハサミで切ったり折り紙を貼ったりして，吹き流しや笹の葉をつくりました。
できた笹の葉にマジックで天の川を描く子や「エレベーターがほしい！」という壮大なお願い事をする子もいました。
明日は七夕，みんなのお願い事が届きますように♪

高等部 ワーク製品の販売活動

授業参観の３日間，高等部のワークスタディでは販売活動も行われています。参観いただいた保護者の方も生徒が作った製品を熱心に見られています。

高等部１年 授業参観・進路説明会

今年度初めての授業参観を行いました。初めての参観日に１年生は心躍らせている様子も見られました。また，高等部１年生の保護者を対象に進路説明会も行いました。多数の保護者の方にご参加いただきました。説明会終了後，個別に質問されている姿もあり，学校と保護者が連携して卒業後の姿を共有していくことの大切さを改めて感じました。明日は小学部と高等部２年生の保護者を対象に授業参観を行います。高等部ではワーク販売を１１時より行いますので，小学部の保護者の方もふるってご来店ください！！！あわせまして，高等部２年生の保護者を対象に進路説明会も行います。

高2 教育実習生最終日

　学年集会では，６月２１日から教育実習として来られていた先生に，みんなで作った寄せ書きをプレゼントしました。子どもたち，教育実習の先生ともに充実した２週間を過ごせました。

高2ライフスタディ「目的地までの行程を調べよう」

　タブレット端末を活用して，公共交通機関を利用して目的地まで経路を検索する学習をしました。今回の単元では繰り返しタブレット端末の使い方，経路検索アプリの使い方を学び，少しずつ力が身に付いてきました。
　今後は，校外学習に向けて，目的地をもとに一人で，あるいは友達と協力，相談して経路を検索できるように取り組んでいきます。

小5・６年 外国語活動 「ジェラード先生と♪」

“Brown Bear Brown Bear What Do You See?”の絵本を見聞きしました。
様々な動物や色の名前を英語で聴いたり，復唱したりすることができました。
色当てクイズでは，ジェラード先生が言った色と一致する色紙を選び取ります。
「イエローってなに？」「う〜ん…」と，たくさん悩みながら答えることができました！

高等部造形 紙コップから

高等部の造形の時間に，紙コップを使って制作活動をしました。どうすればうまく積んでいけるか友達や指導者と相談しながら活動しました。
題名は「塔」や「物語のお城」です。それぞれでイメージをふくらませて制作しました。様々な角度から鑑賞することで，見え方が変わることにも気づくことができました。

新版K式発達検査の実技学習会

新版K式発達検査の実技の学習会では、年間８回シリーズで参加希望の教員が学んでいます！
学んだ実践を実際の子どもたちのアセスメント等に活かしていきます。

PECSオンライン助言していただきました。

　昨年度からお世話になっている門先生に、感染防止の観点から、オンラインでＰＥＣＳの実践を見て頂き、助言していただきました！
　ＰＥＣＳの細かな進め方等とても勉強になりました。明日からの実践に活かしていきます！