京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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【学校教育目標】 輝く安井の子の育成 〜自分から そして自分たちの力で〜

1年生 生活科

生活科の学習では,大切に育てていたあさがおの花を集めて,色水あそびをしました。

袋にお花を入れてもみもみすると,色のついたお汁がどんどん出てきました。
「葡萄ジュースみたい!」と子どもたちは,一生懸命もみもみしていました。

出てきたお汁をお皿に移し,わりばしを使って和紙に描いていきました。
「思ったよりうすい!」と汁の色と紙につく色の違いに子ども達はびっくり。

好みの濃さになるように色を重ねて,おしゃれな絵を描くことができました。
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1年生 体育科

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今週の体育の学習では,楽しく体を動かしました。

いろいろなゲームをお話をよく聞いて,ルールを理解して取り組むことができました。
一緒に体を動かすことで,よりお友達とも仲良くなれればと思います。

7月15日(木) 5年生 理科『Xジャイロ』

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理科の学習でXジャイロという紙のおもちゃを作りました。

最初はうまく飛ばず,子どもたちは苦戦しましたが・・・

コツをつかむと遠くまで飛ばすことができました!

回転すると安定します!

ぜひお家でも遊んでみてください☆

【4年生】社会見学「さすてな京都・南部クリーンセンター」

 社会科では「くらしとごみ」の学習をしています。くらしの中で出されるごみは集められてクリーンセンターに運ばれることを知りました。そして,「クリーンセンターではどのようにしてごみが処理されるのか?」を調べに社会見学へ行ってきました。実際に見ることで多くのことを学び,たくさん発見することができました!
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7月13日(火) 5年生 外国語活動『オリジナル時間割を作ろう』

外国語活動の様子です。

グループでオリジナル時間割を作りました。

一人一つスペシャル教科を入れることができます。

どんなスペシャル教科を入れたのか楽しみですね♪

次の時間に紹介していきます。
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7月12日(月) 5年生 国語科『おすすめを紹介します』

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ふだんの本の選び方について話し合いました。
表紙を見て選ぶ人もいれば,人におすすめされて本を手に取る人,好きな作家の本を読む人など選び方は様々です。

ロイロノートでおすすめの本の紹介カードを作り,班で紹介し合いました。

5年 タブレット学習

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タブレットを使って,空いている時間に学習を進めています。自分から時間を見つけてやっています。学習意欲が高まっています。

7月9日(金) 5年生 総合的な学習『第2期』

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今日は第2期です。

前回の反省を生かし,まずは社内会議で作戦をたてます。

各班の代表者が今日の意気込みを発表したあと,活動スタートです。

結果発表・・・

どきどき・・・

なんと全グループが黒字という結果になりました。

ふりかえりには,働くことの大変さややりがいを感じました。
一人ではできないことも,みんなで協力をすればやりきることができました。
などの感想がありました。

7月9日(金) 5年生 音楽科『いつでもあの海は♪』

きれいな歌声が響いています。

二部合唱で重なりがとても美しい♪

聴いていると,鳥肌がたちました。
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7月9日(金) 5年生 外国語活動『What do you have on Monday?』

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外国語活動の様子です。

What do you have on Monday?

I have math.

相手にそれぞれの曜日の時間割をたずねたり,答えたりしています。

曜日や教科の単語も,前よりスムーズに発音できるようになりました☆

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