グローバルリーダー育成研修の報告（その１）

　７月２７日（火）、グローバルリーダー育成研修が始まりました。市立高校９校から約４０名の生徒が集まり、 SDGsについての学びをスタートしました。本校からは２年生１名が参加しました。

　例年は海外研修を実施していますが、今年度はコロナ禍の中での開催ということで、ＪＩＣＡ関西の協力を得て、京都にいながら海外と交流しグルーバルな視点で今日的課題であるＳＤＧｓをテーマに取り組む５日間のプログラムとして実施されます。

　本日は初日ということもあり、生徒たちはやや緊張気味でしたが、時間が進むにつれて段々と雰囲気が柔らかくなっていきました。

　後半はSDGsゲームを行いました。違う学校から集まった初対面の生徒たちがグループになり、課題に向けて和気あいあいと話し合いながら取り組んでいる様子がとても印象的でした。大勢の前で堂々と発表する生徒も多くいて、普段の学校生活ではなかなか見せない表情を出しているのかな、と感じました。

　今後は、海外とのオンラインツアー、講演会、グループディスカッション等を行い、８月５日（木）の最終日には５日間の成果をプレゼン発表する予定です。

銅駝・宮城野高校交流会スタッフ募集！

昨年度はコロナ禍の中，様々な教育活動が中止となりましたが，毎年行われてきた宮城県宮城野高校との交流会も，中止せざるを得ませんでした。

今年度は実施することとなり，生徒会執行部では交流会に参加するスタッフを募集することになりました。
（現在，募集ポスターが玄関に掲示されています。）

この交流会は，宮城野高校美術科の生徒約３０名が，修学旅行に来た際，本校の美工作品展に来場し，本校生徒の作品を鑑賞，その後同じ美術を学ぶ高校生としてテーマを決めてディスカッションをするなど，交流を深めています。

ぜひ関心のある生徒には，応募してほしいものです。

生徒作品展示紹介（１年：表現基礎１）

表現基礎１の授業で行った「パプリカをモチーフに〜色の三属性をテーマに表現する〜」の作品が，現在本校マルチホール前展示ペースに展示されています。

この授業では，色彩の三属性（色相・明度・彩度）を学習した上で，色のトーンや配色・配置・構成について学習を深めていきます。

画面を四分割し，「見たままに描く」「同一色相で描く」「同一トーンで描く」「補色（２色）で描く」の各テーマで表現をしています。

色の知識を得るだけでなく，観察力，表現力（表現技法やスキル）なども養うことになります。

同じテーマでの課題ですが，やはり生徒一人ひとりの個性があふれている作品ばかりでした。

展示作品入れ替え

本校玄関にある展示棚の作品の入れ替えがありました。

図書館では，数々ある所蔵作品を生徒たちへ鑑賞してもらうため，定期的に作品の入れ替えを行っています。

今回はご覧の通り，展示棚にようやく入るような大きさの版画作品です。

真夏の日差しの強い季節，少しでも風の通るようなさわやかな作品を鑑賞してほしいものです。

夏季学科進学補習の様子

夏季休暇に入って，先週のＨＰでも紹介をしましたが夏季進学補習が本日も１年生から３年生まで行われています。学年によっては２８日まで続きます。

感染防止対策のため，３密にならないような座席配置と換気を行いながら，朝８時３０分から１６時３０分まで，長時間の実施となります（学年によって，教科選択のよって違います）。

セミの声の中，生徒たちは一生懸命に学習に取り組んでいました。

（写真上：１年生，写真中：２年生，写真下：３年生）

１・２年保護者の皆様へ

〈１・２年保護者説明会録画の動画配信のお知らせ〉

７月１７日（土）に実施いたしました１・２年保護者説明会を録画した動画を，限定公開で配信させていただきます。

限定公開のＵＲＬコードを，Classiの保護者グループ，および京都市ＰＴＡ・学校幼稚園メールに配信させていただきました。
ご確認ください。

２1日 夏季補習始まる

夏季休業に入った２１日から，夏季進学補習が始まりました。今年は明日から４連休が始まりますので，変則的な補習期間となっています。

●夏季進学補習時間割　→　こちら

また，３年生では保護者懇談会が本格的に始まり，いよいよ進路実現に向けて夏休み明けから大学・専門学校の入試が始まっていくことになります。　

地域連携「詐欺被害防止啓発グッズデザイン画の取組」(その1)

　本校では、生徒会活動の取組の１つとして、様々なボランティア活動に取り組んでいます。
　
　今回は、中京警察署地域課からのご依頼で、地域にお住いの高齢者が特殊詐欺の被害にあわないための啓発グッズのデザイン画制作に取り組むことになりました。

　７月初旬の文化祭終了後、生徒会執行部がデザイン画を募集するポスターを本校玄関に掲示しました。募集は８月末までです。夏季休業中も進学補習や実技補習、美工作品展に向けた専攻補習、インターンシップなど生徒たちは様々な活動に主体的に取り組みます。

　この取組は、生徒主体のボランティア活動ですが、社会とつながる美術教育の取組でもあります。どのようなデザイン画が集まるか楽しみです。

夏季休業中の生徒登校禁止日、学校閉鎖日、電話対応について

長く続いた関西地方の梅雨も明け，３５度を超えるような蒸し暑い毎日が続いています。太陽の日差しもこれまで以上に強く感じます。

さて，本校ではいよいよ明日から夏季休業となり，下記のような学校対応となりますので，よろしくお願いします。

●夏季休業期間（7/21〜8/24）

　・生徒登校禁止　８月２日（月）・３日（火）
　　　　　　　　　 ８月７日（土）〜１７日（火）
　　　　　　　
　・学校閉鎖　　　８月９日（月）〜１６日（月）

　・電話対応
　　　平日の電話対応時間　　８：３０〜１７：００
　　　　17：00〜翌 8：30まで電話対応できません　
　　　休業日（土・日曜及び祝日，学校閉鎖日）
　　　　終日電話対応できません

なお，本日保護者の方にはお子様を通じて案内をしましたが，８月２５日（水）は授業回復日となります。（通知と同じものをClassiおよび京都市ＰＴＡ・学校幼稚園メールにおいても配信させていただいています。）

志望理由書の実践講座（３年ＡＦコース・探究Ｆ授業）

３年アートフロンティアコースの「探究Ｆ」授業では現在，進学や就職に向けた志望理由書の作成をしています。

本日の授業では，名和野校長先生に「志望理由書　実践講座」を開講して頂き，作文や面接における自己アピールの仕方や，そのポイントについて解説をして頂きました。

進学や就職に向けた情熱を「自分の言葉」で話すことの大切さに気付き，どうすればその情熱を伝えられるのか，今一度考えるきっかけになりました。

生徒たちは夏季休業を迎え，もう一度自らを振り返りながら，９月から始まるＡＯ入試などに挑むことになります。