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最新更新日:2025/08/05 |
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縄文〜古墳時代を新聞にまとめました(6年)![]() ![]() ![]() 5年生 体育科![]() ![]() 今日も遠くに跳んで,記録に挑戦するぞ!と意気込んでいましたが, 午後からの急な雨・・・ 久しぶりに体育館でドッジボールをしました。白熱していました。 計算カードをつかって![]() ![]() ![]() 今日は,計算カードを使って ひき算の練習をしました。 速く,正確に答えが出せるようになりたいです。 おおきなかぶ![]() 音読劇をしました。 動きを付けたり,読み方を工夫したり, 子ども達は役になりきって 一生懸命取り組んでいました。 そうじを頑張っています![]() ![]() だんだんと掃除が上達してきました。 最近では,チャイムが鳴る前に 余裕をもって終わることができています。 これからも続けていきたいです。 交通安全教室 2![]() ![]() ![]() 学校の門を出た後,どの子もしっかり左右を確認していました。また,自転車や車が通る時は,通り過ぎるのを待ち,安全を確認しながら歩道を渡っていました。 今日,改めて確認した交通ルールをこれからもしっかり守って,安全に登下校をしてもらいたいと思っています。 交通安全教室 1![]() ![]() 資料の調べ方(6年)![]() ![]() ドットプロットとは,1つ1つの記録を,●の点を縦に積みあげて表したものです。ドットプロットに整理したものを比べてちらばりを考察します。 租税教室
本日は,納税協会の方をお招きし,租税教室を行いました。税金の種類や税金の大切さについて学習しました。税金がなくなるとどうなるのか,映像を見ながら考えました。
![]() ![]() 道徳「ちこく」
道徳では,遅刻をした友だちを,理由も聞かずに仲間はずれにした男の子の行動を通して,「話を聞くことの大切さ」や「人を思いやる気持ち」について考えました。実際にどうしたらよかったのだろうかと,演技をしながら深く考えていました。
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