京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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なりたい自分にむかって 学び合い しなやかに生きる子の育成

【3年生】 かがやけ!くつばこ!

掃除も一生懸命がんばっています。
靴箱もピカピカです!
自分のことだけでなく,みんなのことを考えて…
さすが3年生!がんばっています!
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【3年生】 GIGAでメロディをつくろう!

音楽の時間,GIGA端末をつかって旋律作りをしました。
音符カードをならべかえて,自分の考えたメロディにしていきます。
自分の思いを一音にこめて…真剣に取り組むことができました。
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1・2年生との交流会〜その3〜

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ゲームが終わったら,ふりかえり。

ひまわり学級の子どもたちは,
どんなことを言ってもらえるのか,ドキドキ。

1年生や2年生から
「ゲームが楽しかった。」
「〇〇さんが,頑張っていた。」
「ゲームの説明をやさしく教えてくれた。」など
次への意欲につながるような感想をもらいました。

1・2年生との交流会〜その2〜

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ひまわり学級の子どもたちが,
ゲームの紹介をして,ゲームスタート。

1年生も2年生も
とても上手にゲームをしてくれました。

説明は,緊張したけど,
ゲームは練習通りに進められたので,自信がつきました。

1・2年生との交流会〜その1〜

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ひまわり学級のみんなは,
1年生や2年生が楽しめるようなゲームを考えていました。

1クラスずつですが,
体育館で1年生や2年生のお友だちが
楽しんでくれました。

子どもたちは
「ドキドキする。」
「恥ずかしい。」
「うまくできるかな。」と
様々な思いをもってのぞみました。

【6年生】タグラグビー

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体育はタグラグビーをしています。

少しずつ動きながらルールも理解できています。

チームワークを考えて上達していってほしいと思います。

2年 GIGAの日

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毎週水曜日は,GIGAの日!
今日は今まで学習してきたことの復習もかねて,
友だちにオリジナルカードを送りました。

撮った写真を貼ったり絵をかいたりしてカードを作ります。
作ったカードを全員に「送る」!
友だちのカードを並べたり観賞したりして楽しみました。

最後に,一通りロイロノートの使い方を学習して,
使い方がわかったかどうかを確認するアンケートを回答しました。
ロイロノートを使うのは「めっちゃ楽しい!」という意見が多かったです♪

これからは普段の中で,意見交流などに活用していけたらと考えています。

2年 たし算のひっ算

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算数では,たし算とひき算のひっ算の学習を進めています。

今日は,(2けた)+(1けた)や(1けた)+(2けた)の問題です。
ノートのマス目に気を付けながらひっ算をていねいに書きます。
日に日に書くスピードや正確さが増してきました。

きちんと書けているか友だちと確認し合っています。
「くらいがずれてる!」「5は一のくらいに書かないといけないよ」
子どもたちどうしで間違いを正したり,アドバイスをし合ったりしながら
みんなで学びを深めています!

【1年生】ロイロで「お絵描き」からの「画面共有」

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 1年生でロイロノートを活用した学習を進めています。

 今日は,ロイロノートで「お絵描き」をして,

 それをみんなで見ることができる機能「画面共有」をしました。

 「お絵描き」では,タッチペンを上手に使い,

 色や線の太さも自由に選び描きました。

 最初,「どうしたらいいの?」という声が飛び交っていましたが,

 触って慣れていくうちにその声もなくなり,夢中で描いていました。

 そして,自分の絵や友だちの絵が画面共有されたとき,

 うれしそうに自分の絵を紹介したり,

 友だちの絵を鑑賞したりしていました。

 
 


【1年生】スリッパにこぴか大作戦

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 トイレのスリッパをきれいに整理できるようになるために,

 1年生では,「スリッパにこぴか大作戦」をしています。

 スリッパがきれいに整理できていたら,

 トイレ前の札が「にこにこマーク」になります。

 できなければ「しょんぼりマーク」になってしまいます。

 子どもたちはいつでも「にこにこマーク」が取れるように,

 頑張ってスリッパを整理しています。

 スリッパがきれいに整理されていると,

 次使う人も気持ちがいいですよね。
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