あなたの色はなにいろ？ 〜1年生

　つながりの日の今日は，ランドセルの色について考え，「女の子の色」「男の子の色」という固定概念にとらわれることなく自分らしくいることが大切であることを考える学習をしました。

　初めは「女の子の色はピンク・赤」「男の子の色は青・黒・水色」と当たり前のように話していた子どもたち。ところが「私女の子だけど，青も水色も大好き」という意見からいろいろと考え始めました。

　授業の最後には，「女の子の色」「男の子の色」が決まっているのではなく，自分の好きな色を選ぶことが大切でその色を選んだ自分が素敵なのだということに気づくことができました。
　自分の持ってみたい色のランドセルは様々でどれもその人らしさのある素敵なランドセルになりました。

４年生は国語でした

４年生の教室をのぞいてみると，国語科の学習でした。みんな，とても深い文章を書いていました。

５年生は音楽で合奏の練習です

音楽室をのぞいてみると，５年生が合奏の練習をしていました。真剣そのものでした。

稲が育っています

秋の稲刈りが楽しみです！

３年生が社会をがんばっていました

３年生の教室をのぞいてみると，社会科の学習でした。子ども達は，チラシから他の都道府県とのつながりを探していました。

１年生が算数がんばっていました

１年生の教室をのぞいてみると，みんな算数の練習問題をがんばっていました。

くちばしくいず

　国語の学習でつくった「くちばしくいず」が完成しました。

　教科書をお手本にして自分のつくりたい鳥を選んで作りました。

　個人懇談会の時に学習室に置いておきます。子どもたちの力作をお楽しみくださいね。

ねんどのせかい

　今日の図画工作は運動場の砂場で「つちとすなであそぼう」をしようと楽しみにしていました。水筒をもって帽子をかぶって「さあ出発！」となった瞬間に雷が…。

　残念ながら教室に帰ってきた子どもたち。砂の代わりに粘土で造形遊びを楽しむことになりました。

　思い思いの作品を仕上げ，名前を付けて作品展をしました。友だちの作品のよいところをたくさん見つけることができました。

　今週は金曜日も，生活科で外で「なつあそび」をする予定です。お天気に恵まれますように。ご準備よろしくお願いします。

いまがさかりの

　子どもたちの大切にしているあさがお。

　毎日窓から見える姿に心を癒されています。今日はいつもにも増してとてもたくさんの花が咲きました。明日から少しずつおうちへの持ち帰りが始まり，寂しいですがおうちでもしっかりお世話をよろしくお願いします。

じょうずに

　そうじの時間。6年生のお助けがなくてもできることが増えてきました。

　1年生の教室の前の長い廊下は1年生の担当場所。汗びっしょりになりながらがんばってはいています。

　靴箱も毎日ミニほうきでせっせときれいにしてくれています。

　「掃除が終わるとなんかすっきりするね。先生。」とキラキラの笑顔を見せてくれます。