科学センター・エコロジーセンター学習〜その３〜

プラネタリウムの中では，今の時期にみることができる星座と，月の動きについて教えていただきました。

北斗七星やこの季節にみることの月を，見つけ方のヒントを聞いて，上手に見つけることができました。
また，月の観察をする学習では，観察したいものにおへそを向けて，観察することを教えてもらいました。

科学センター・エコロジーセンター学習〜その２〜

まずは，京都市立青少年科学センターで学習をしました。

ふたつのグループに分かれて，活動をしました。
久しぶりの校外学習ですが，担当の先生の方を見て，静かにしっかりと注意事項を聞くことができています。さすがですね！

委員会活動

学び委員会では，階段の掲示板の掲示物を作りました。

たにかわしゅんたろうさんの「みんみん」という詩を読んで，オリジナルの一節を考えました。自分のこれまでの経験を思い出して，すてきな一節を考えることができました。

よくかんで食べることの大切さを知ろう（３年生）

　先週，３年生は，「よくかんで食べることの大切さを知ろう」をテーマに学習しました。

★子どもたちの振り返りから
・今日わかったことは，つばがいろんなきんをたいじしてくれるはたらきがわかりました。これからもはを大切にしていきたいです。
・かたいたべ物はしっかりかんでだいたい３０回くらいかむとわかりました。これからは，きゅうしょくでおみそしるが出てきたら，ごはんとたべずにべつべつでたべるといいと思いました。やわらかいたべ物もできるだけかんでいきたいと思います。

科学センター・エコロジーセンター学習〜その１〜

朝は誰一人遅刻することなく，全員そろって、元気に出発することができました！
バスが待っているところまで，安全に歩いて向かい，いよいよ出発です。

６月１８日・高野どうふと野菜の炊き合わせ

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・高野どうふと野菜の炊き合わせ
　・もやしの煮びたし
　・みかん

★子どもたちの感想から
「こうやどうふとやさいのたきあわせのとうふがあったかくておいしかったです。きゅうしょくちょうりいんさん　いつもありがとうございます。きゅうしょくはとてもおいしい！」（２−３）

★１年生の教室では，冷凍みかんの解凍をすすめるためにいくつかに割ったり，皮をむいたりしておくように担任の先生から声をかけました。

６月１８日・プール掃除

　午前中の６年生のプール掃除に引き続き，放課後，教職員で仕上げのプール掃除をしました。

　月曜日から，低学年はプールですね・・・

６月１７日・なま節のしょうが煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・なま節のしょうが煮
　・こんぶ豆（スチコン）
　・キャベツのすまし汁

★子どもたちの感想から
「なまぶしがおいしかったです。また食べたいです。」（４−１）
「こんぶまめのこんぶがおいしかったです。」（４−３）
「こんぶ豆は，スチームコンベクションオーブンで作っていたから，ふっくらとした大豆やこんぶがおいしかったです。また，キャベツのすましじるのだしがきいていておいしかったです。」（４−１）

６月１６日・ツナサンド（具）

　今日の献立は・・・

　・コッパパン（国内産小麦１００パーセント）
　・牛乳
　・ツナサンド（具）マヨネーズ
　・チャウダー

★子どもたちの感想から
「チャウダーにやさい，ゴロゴロにはいっていておなか　いっぱいにたべられ，あとおなかもいっぱいになって　からだがあったまりました。」（４−３）
「パンにはさんだツナサンドの具がおいしかったです。」（４−３）
「チャウダーがとてもすごくおいしかったです。またたべたいです。」（２−３）

６月１７日 ５年生 総合

総合的な学習の時間の「食とわたし」の学習では，
嵯峨野小学校のビオトープの一角にある田んぼで，
お米作りを体験することになりました。

やわらかい田んぼの土の中にはだしで入ることは，
初めての感覚で，楽しみながら田植え体験をしていました。

なかなか上手にはできなかったけれど，とてもいい経験になりましたね！