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最新更新日:2025/07/25 |
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5年生のブックフェア(4年)
5年生が国語科の学習で読書した本を使って,ブックフェアを行ってくれました。
同じ作者の本をいくつか紹介してくれました。 しかも,タブレットを使って,パワーポイントでの紹介です。 実際に本のページを開いて紹介してくれたり,尋ねるように話を始めたり,色々な紹介の工夫がありました。 4年生は,たくさんの本,紹介の仕方を知り,気になった本にコメントを書いて投票しました。 ![]() ![]() ![]() ビート板で猛練習!(4年)
今日の水泳の学習では,ビート板を使ってバタ足,息継ぎ,クロールの手の練習をしていきました。たっぷりたっぷり泳ぎ,少し気温が寒かった中でしたが,疲れて体が熱いと言っていました。たくさん練習ができてよかったです。
![]() ![]() 校外学習でのおいしいお弁当☆(3年)![]() ![]() ![]() おなかいっぱい,そしておいしくいただきました。朝早くからのご準備をありがとうございました。 社会科 将軍塚と青蓮院へ行こう(3年)![]() ![]() ![]() 将軍塚や青蓮院からの京都市の景色はとてもきれいでした。また,オペラ歌手の「サヨンさん」と出逢い,生歌を聞くことができました。迫力にみんなで拍手と「ブラバ」という声をかけて盛り上がりました。 今日の給食<7月1日(木)>
今日の献立は,
○麦ごはん ○牛乳 ○チキンカレー ○ひじきのソテー です。 今日は,みんな大好き!「チキンカレー」が登場しました!休み時間になると,給食室までのぞきにきて,『やったー!カレーや!楽しみ!』などと,喜びの声を上げている子の姿がたくさん見られました。 ごはんと一緒におかわりしてくれた子も多く,残菜も非常に少なかったです! 明日の給食は「とうふの四川風」です。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 7月1日の授業風景(6年)![]() ![]() ![]() 未来創造学習(総合的な学習の時間)では,地震についてそれぞれがパワーポイントでまとめたことを共有していました。来週に迫った修学旅行で行く北淡震災記念公園で,学びをしっかりと深めてきたいと思います。 家庭科では,ミシンを使い,トートバックを作っています。昨年度に続き,2回目のミシンでの作品作りになるので,ミシンの使い方も少しずつ分かってきましたが,まだまだ個人差があるようで,玉結びや玉どめに苦労する姿も見受けられました。 7月1日の授業風景(5年)![]() ![]() 「合同な図形」の学習でしたが,合同な図形を描くために分度器やコンパスを使いながら,多くの図形を描いて描き方に慣れていました。 7月1日の授業風景(4年)![]() ![]() ![]() 算数では「垂直・平行と四角形」の学習で,どんどん図を描いていました。 体育はリレーの学習です。少しでもロスタイムを減らすために,バトン渡しに気をつけながら取り組んでいました。 また,子どもたちは今回の学校評価を,1人1台タブレット(GIGA端末)を使って回答しています。タブレットをいろんな場面で用いることで,ずいぶん使い方にも慣れてきました。 7月1日の授業風景(2年)![]() ![]() ![]() 算数は「1000までの数」の学習で,数を数直線図で表していました。 体育は水泳学習でした。水にもずいぶん慣れてきた様子で,楽しそうにプール学習に参加していました。 7月1日の授業風景(3年)![]() ![]() 国語は「俳句」の学習でした。五・七・五のリズムに親しみ,好きな俳句を選んでいました。 社会は「商店のはたらき」の学習です。今日は売り物の値段の秘密を探っていました。 |
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