クラス対決１

今回，隣のクラスの４年２組から「挑戦状」がやってきました。挑戦してきたのはクイズ・ドッジボール対決です。子どもたちは，それに向けて作戦を考えて，それぞれの応援グッズも作りながらこの日をたのしみにしていました　。

読み聞かせフェスティバル（１−１）

先日，３年生から招待状もらい，音読フェスティバルに招待してもらいました！


様々な絵本を小グループで読んでもらい，１年生はとっても嬉しそうでした。


これから，もっともっとたくさんの本と触れ合って欲しいと思います。

白いぼうし

国語科の「白いぼうし」の学習が終わりました。最後は「ふしぎのとびら」を使って，お話の面白さを皆で伝え合いました。ファンタジーの世界の面白さに気付いた子どもたちは，お話の中で見つけたさまざまなふしぎを友達と解き明かしていくことができました。教室前廊下に掲示していますので是非ご覧ください。

垂直と並行を見つけよ！

方眼紙を使って，垂直と並行を見つけました。垂直と並行の性質も少しずつ捉えられるようになってきたことから自分たちでも見つけられるようになってきました。今回は，方眼紙があると分かりやすい良さも感じれたようです。

４年生自転車安全教室

３０日には，４年生の自転車交通安全教室がありました。下鴨警察署の方々に色んなお話をしてもらう中で，また自転車に乗って安全に気を付ける実践をすることで，日ごろ忘れがちになってしまう「安全」についてしっかり向き合うことができました。この時間だけでなく，お家で乗るときにも，意識できるといいなと思います。

岩北をはなまるに◎

国語科『わたしたちにできること』の学習では、４月から最高学年としてリードしてきた岩北小を今一度見直し、課題や問題点に目を向けて『わたしたちにできること』を考えました。そこで岩北小をさらによりよい『はなまる』な学校にするために提案文でまとめ、校長先生や低学年の人に発信する学習を進めています。改めて、学校の課題や問題に目を向けてみると様々なところで『もう少しこうすれば』という事柄がたくさん見つかったようです。課題を解決するための具体的な提案をグループで話し合い、これから提案文としてまとめていきます。この提案をきっかけに岩北小がはなまるになっていくことに期待しています。

3年 理科 「こん虫の育ち方」

　理科で「こん虫の育ち方」の学習をしています。アプリや動画を使いながら，だんだんと「こん虫」か「こん虫ではない」かが分かってきたようです。今日は，クラスの友だちが「クワガタムシ」を持ってきてくれました。「クワガタムシもこん虫だ。」と嬉しそうに観察していました。

気をつけて自転車にのろう！

昨日は，自転車安全教室がありました。



最初に交通ルールの確認をした後に，自転車のブレーキのかけ方や自転車を乗るまでの安全確認の仕方など教えてもらいました。



これからも安全に自転車に乗ってほしいと思います！

3年 行事「自転車教室」

　自転車教室がありました。警察の方が来てくださり，自転車の乗り方について指導してくださいました。３年生の子どもたちは，ルールを守りながら，楽しく自転車に乗っていました。

3年 算数「一万をこえる数」

　算数は「時刻と時間」の単元が終わり，次は「一万をこえる数」を学習し始めています。今日は「位取り表」を作成し，友だちに問題を出し合いました。一万を越えると桁数が増えてつまづきやすいですが，自分で「位取り表」を作ったり問題を出し合ったりすることで楽しく学習することができます。これからも自分の「位取り表」を活用していきたいと思います。