３年国語「俳句を楽しもう」

初めて学ぶ俳句です。言葉のリズムを楽しむとともに，どんな風景が目に浮かぶか絵にまとめて楽しみました。

３年国語『気もちをこめて「来てください」』

誰かを招待する内容で，お手紙を書く学習をしました。さて，どんなことに，どなたをご招待しようか，話し合ったところ，昨年度お世話になった先生に，習字の作品が階段に掲示してあるので見に来てください，という内容で書くことになりました。めあてのように「きもちをこめて」しっかりしたためることができました。

1年 体育 みずあそび

プールでの水泳学習が始まりました。水慣れのために，プールの中を歩いたり，走ったり，動物になりきって泳いだりしています。

救命研修

教職員の救急時の救命研修を実施しました。
南消防署の方の指導の下，心肺蘇生法とＡＥＤの実習をしました。

６年 ニコニコグループ顔合わせに向けて ２

　この日は，１年生に自分の作った名刺を渡しに行きました。名刺を渡すときに，１年生にも分かるようにゆっくりていねいに話す姿が見られました。教室にもどって，感想を聞くと第一声が「かわいかった〜。」という声でした。
　次は，読みきかせをしてもっと仲良くなる作戦を立てていますが，今日１年生と顔合わせをしたことで，次の活動が楽しみになった子が多くなったようです。

６年 ニコニコグループ顔合わせに向けて

　今週末行われる「ニコニコグループ顔合わせ」に向けて準備をしました。１年生とは一足早く顔合わせをしようと，あいさつのための名刺づくりをしました。１年生に早く顔と名前を覚えてもらおうと，一生懸命名刺づくりをしていました。上手にあいさつして渡せるといいなとおもいます。

1年 2年 学活 学校探検

1年生のために2年生が学校にある様々な学習のための部屋を教えてくれました。たくさんのことがわかりました。

６年 国語 〜私たちにできること〜

　国語科「私たちにできること」の学習で，全校に呼びかけるための提案文を作るために調査をしました。実際に現状を見て回ったり，インタビューしたり，アンケートをとったり…。調べたいことに合わせてグループで相談して活動しました。調べたことがどのような形になるのか，楽しみです。

4年 図画工作 〜ゴーゴードリームカー〜

乗ればどこへでも行ける「ドリームカー」を作ることになりました。
今日は大切な土台作り。タイヤが回る仕組みを理解し，それぞれの形に合った土台を一生懸命作りました。みんな夢中です！

6年 理科 〜体のつくりとはたらき〜

　理科「体のつくりとはたらき」の学習で，だ液の働きについて調べました。ご飯はでんぷんが多く含まれていますが，だ液と混ざるとどうなるのか，実験をして調べました。だ液とご飯粒を入れた袋を用意し，袋をもんで，口に入れた状態と同じになるようにしました。最後に，ヨウ素液を垂らすと…「だ液の方は反応しない！」という結果が出ました。子どもたちも驚いていました。