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最新更新日:2025/08/29 |
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27日(木)3組 学習の様子
言葉の学習をしています。言葉をタブレットで入力したり,絵とひらがなのカードを合わせたりしています。
![]() ![]() 27日(木)6年生 全国学力・学習状況調査
今日は,6年生が全国学力・学習状況調査を実施しています。国語・算数の問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() 27日(木)朝の読み聞かせ
図書ボランティアの皆様が,朝の時間に読み聞かせをしてくださっています。今日は,3組と4年生の教室で読み聞かせしてくださいました。
生き物を題材にした紙芝居や,被災した動物の命の話の絵本などの読み聞かせをしてくださいました。いろいろなお話との出会いをさせていただき,ありがとうございます。 ![]() ![]() 26日(水)3年理科「植物の成長」
オクラの成長を観察しています。
「ロイロノート・スクール」を使って,オクラの様子を写真で記録したり,撮った写真を比較したりしています。 ![]() ![]() ![]() 26日(水)6年家庭科「思いを形にして生活を豊かに」
ナップザックの製作を進めています。
![]() ![]() 26日(水)5年外国語“When is your birthday?”
教科書のカードを使って,誕生日に欲しい物を尋ねたり答えたりする学習をしています。
![]() ![]() ![]() 26日(水)5年家庭科「ひと針に心をこめて」
玉結びに挑戦しています。
![]() ![]() ![]() 26日(水)3年生 国語の学習
漢字ドリルを使って,漢字の学習をしています。
![]() ![]() 26日(水)2年図画工作「ふしぎなたまご」
自分だけの不思議なたまごを切った後は,周りに場面を表しています。
![]() ![]() 26日(水)2年図画工作「ふしぎなたまご」
自分だけの不思議なたまごを描いて,たまごがわれた様子をはさみで切っています。
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