京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

4年生 「ミライシード」で復習

 1学期勉強したことを,ミライシードを使って復習しました。間違えたところや分かりにくかった問題を何度もやりなおし,よくわかるようになりました。頑張った分だけポイントがたまるので,ワクワクしました。
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3年生 「ロイロノートで地図づくり」

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 ロイロノートでつくった地図をプリントアウトし,リーフレットの形にし,くふうしたところなどをまとめました。

3年生 社会「ロイロノートでつくった地図」

 社会科で調べたことをもとにして,常磐野校区の魅力を自分だけのとっておきの地図にまとめました。ロイロノートのテキストに魅力を書き込み,地図にテキストをはりつけました。
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ひまわり 「外国語活動」

 世界の国々について調べました。世界地図をつくりました。行きたい国や興味のある国に色をぬりました。
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ひまわり 「外国語活動」

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 えほんをつくり,英語で発表しました。

4年生 「ミライシード」漢字

 ミライシードで漢字ドリルに取り組みました。採点が厳しくてびっくり。がんばりました。
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4年生 「自由研究の計画」2

 夏休みに行う自由研究の計画を立てました。一生懸命考えました。
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4年生 「自由研究の計画」

 夏休みに取り組む自由研究の計画を立てました。
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3年生 「お楽しみ会」1

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 お楽しみ会その1。ころがしドッジで盛り上がりました。

1年生 音楽「はくにのってリズムをうとう」

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 「しろくまのジェンカ」の音楽に合わせて,ステップをふんでリズムにのる活動をしました。
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