７月１６日の授業風景（５年）

　５年生は理科と音楽でした。
　理科では，夏休みに向けて自由研究の進め方を教えてもらいました。
　音楽では，クラスでの合奏に向けて，パート練習に取り組んでいました。

７月１６日の授業風景（４年）

　４年生は，理科・算数・学活でした。夏休み前となり，まとめの学習をしているクラスが多かったです。
　理科は，テストで学習内容を確かめていました。
　算数では，大きな数の復習をしていました。
　学活では，安全ノートで自分の体を守ることを確認していました。

７月１６日の授業風景（３年）

　３年生は理科と算数でした。
　理科では育てている植物の現在の様子を丁寧に記録していました。
　算数はグラフの学習です。グラフを見るときは，１めもりがいくつかに注目することが大切だということを確かめていました。

７月１６日の授業風景（２年）

　２年生の水遊びも最終盤。今年が初めてのプール学習でしたが，水にもずいぶん慣れ，浮くことが上手にできるようになった子が増えてきました。

７月１６日の授業風景（１年）

　１年生は学年でなわとびに挑戦です。夏休みも家で活動を続けられるよう，とび方や記録の仕方を学びました。

７月１６日の授業風景（たいよう）

　たいよう学級は植物の世話を毎日頑張っています。
　育てている野菜もずいぶん成長してきました。赤く育ったトマトを嬉しそうに収穫していました。

生活科「小さな友だち」（2年）

これまでに書いてきた生き物発見カードをまとめて，
表紙をつけ，単元の振り返りをしました。

算数科 １Lってどれくらい？（2年）

１Lってどれくらいかな？
身の回りのものに水を組み入れて，だいたい１Lになるかチャレンジしてみました。

今日の給食＜７月１５日（木）＞

　今日の献立は，
〇麦ごはん
〇牛乳
〇鶏肉と野菜の煮つけ
〇ひじき豆
〇みかんゼリー　　　　　です。

　今日は，給食費の調整のため，「みかんゼリー」を追加しました。暑くなる今の季節にぴったりのデザートで，子どもたちも大喜びでした！

　明日の給食は「さばのつけ焼き」です。子どもたちからも，「金曜日の給食めっちゃ楽しみ！』という声がたくさん上がっていました♪スチームコンベクションオーブン（スチコンを使って作りますよ。お楽しみに！

御礼とお願い

　保護者の皆様，地域の皆様には，この度の新型コロナウイルス感染に伴う対応に，ご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございました。
　今後も，最優先すべきことは，子どもたち，保護者の皆様の心身の健康と安全を守ることであると考えます。誰もが願うその思いを確かにし，「子どもたちや保護者の皆様の心の安心・人権」を守っていくために，今一度，下記について，ご理解とご協力をお願いいたします。
　新型コロナウイルスに感染するリスクは誰にでもあります。感染した本人や周りの人がつらい思いをすることは何があっても許されないことです。
　子どもたちには，差別・偏見や誹謗中傷につながる言動があったり，それに同調したりしないよう，またSNSや噂話などでの不確実な情報に惑わされることのないよう指導を行ってまいります。鏡山小学校では，日頃よりこのコロナ禍において，多くの保護者や地域の方々から，子どもたちを励ますあたたかいメッセージをいただいています。感染・濃厚接触という辛い思いをした人を温かく見守り，受け入れる思いやりのある行動が求められることについて，保護者や地域の皆様におかれましても，十分にご配慮いただくとともに，お子様へのお声かけなども時々に応じてしていただければと心より願っております。
　何卒，よろしくお願い申し上げます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立鏡山小学校　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校　長　高嶋　登