５年生 ロイロノートでオリジナルの時間割づくり

外国語科「What do you have on Monday?」では，
教科名や曜日の表し方を知り，各曜日の時間割や好きな教科を尋ね合う学習を進めてきました。
ロイロノートで自分オリジナルの時間割を作り，交流を楽しんでいます。

５年生 調理実習

家庭科で調理実習をしました。
ほうれん草のおひたしとゆでいもを作りました。
自分達で調理器具をそろえ，野菜の特徴を考えながら洗ったり切ったりゆでたり。
班の人と協力しながら作っていました。

２年 １リットル＝□デシリットル

算数では，「かさ」の学習を進めています。
長さをセンチメートルやミリメートルなどの単位を使って表したように，
水などのかさも単位を使って表すことができるということを学習しています。

かさの単位は，リットルやデシリットル，ミリリットルなどです。
１リットルを同じ大きさに１０個に分けた１つ分が１デシリットルになります。

１リットルますに１デシリットルずつ水を入れていきます。

少しこぼしたりはしたものの，およそ１０回で１リットルますが
いっぱいになりました。

と，いうことは，１リットルは何デシリットルなのか，
もうわかりましたね？

【６年生】生物どうしのかかわり

いままで学習した，植物，動物，空気がどのように関わっているのかをまとめています。

プリントに記入するときにノートや教科書を振り返る人もいて，勉強の方法が定着してきています。

【６年生】大仏づくり

聖武天皇は不安定な世の中を治めるために，大仏づくりを命じました。

どのように大仏をつくったのか，教科書や資料集で調べました。

最後は，歴史まんがの吹き出しに学んだことをもとにセリフを入れました。

時代背景や思いを考えられました。

【６年生】新曲

新曲を歌いました。「星の世界」
おだやかに，やさしい歌声で歌っています。

高い音もとてもきれいな声で歌えていて，成長を感じます。

【６年生】聖武天皇は・・・

歴史は奈良時代の学習に入っています。

ききんや病気，災害が絶えなかったころ聖武天皇はどのような政治をしたのか

みんなで予想をして交流しています。

「中国に対策を教えてもらった」

「病院をつくった」などと発言していました。

【4年生】読み聞かせがありました

本日，朝読書の時間に読み聞かせをしていただきました。とても集中してお話を聞いていました。

２年 くしゃくしゃ ぎゅっ！

図画工作「くしゃくしゃ　ぎゅっ」で，かわいいお友だちをつくりました。

画用紙をくしゃくしゃさせて袋を作り，そこにくしゃくしゃの新聞紙を丸めて詰めます。
ひもやリボン，モールなどでしばって形を作り，
目や手足をつけたり飾りをつけたりして完成！

生き物やぬいぐるみ，ロボットなど，子どもたちは想いを膨らませながら
お友だちづくりを楽しみました！

２年 水遊び♪

２回目の水遊び！お天気にも恵まれ，子どもたちも大喜び！

今回は前回の復習のあと，水の中にもぐったり浮いたりする遊びをしました。

水が苦手な子も一生懸命頑張っています。
少しでも自信がつくよう，おうちのお風呂で顔をつけたりもぐったりして
練習してみるのもいいですね！