京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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明徳小学校 学校教育目標 「人とのつながりの中で、自ら学び、考え、これからの社会をつくりだす子ども」
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2年生 ミニトマト

生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」で育てているミニトマト。続々と色づいて,毎朝みんなのうれしそうな報告を聞いていました。
ミニトマトの観察をタブレットを使ってしています。写真をとって,気が付いたこと,気になったことをキーボードを使って入力しています。この日は夏休み前の最後の交流。みんなすっかり手馴れて,ズームしながら説明し合っていました。
おうちに持ち帰っていただいたトマトも,大事に見守ってもらえるといいなあと思います。
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5年生 水泳

 今日は1組と3組が水泳をしました。今できる泳ぎで長く泳ぐ,少し頑張ればできそうな泳ぎに挑戦するなど,一人一人が短い時間の中で考えながら臨んでいました。あと一回の水泳の授業です。みんなで晴れを願いましょう!
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地域合同会議

 地域の方と児童会本部の子どもたちで「地域合同会議」を開きました。今年で3回目となります。この会議は,地域の方から直接ご意見を伺ったりお話を伺ったりする貴重な機会です。また,児童会本部が主となって学校で取り組んでいることを地域の方に聞いていただきました。緊張しながらも児童会本部の子どもたちが司会進行を務め,会を進めました。登下校の時間や挨拶,外での遊び方や横断歩道について話題となりましたが,普段の自分たちの行動を再度見直す大変良い機会となりました。登下校の時間や外での遊び方,横断歩道についてご意見をいただいたので,児童会本部から全校の子どもたちに発信し「明日も来たいと思える学校」につないでいきたいと思います。参加していただいた皆様,ありがとうございました。
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本日の給食

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【本日の献立】
・ごはん
・牛乳
・さばのつけ焼き
・切干大根の三杯酢
・すまし汁

今日の主菜は,スチームコンベクションオーブンで焼いた「さばのつけ焼き」でした。
さばに生姜や醤油などで味をつけて焼いているので,皮も香ばしく,おいしく食べられました。

◎子どもたちの感想より◎
「さばのつけやきは,ごはんといっしょに食べたらおいしかったし,あぶらがのっていました。」
「さばのつけやきは,においや皮がおいしかったしまた食べたいと思いました。」
「きりぼし大こんがしゃきしゃきしておいしくて,ほっぺたがおちそうでした。さばにしょうがのうまみがしみていました。」


4年 水泳学習

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 今年度の水泳学習も終盤となりました。
天気に左右されながらも,元気に泳ぐ姿が見られます。
今年の経験を来年に生かしてほしいと思います。

3年生  「もしもし・・・」

理科の学習で「音のはたらき」を調べています。

前回は楽器を用いて実験をしましたが,今日は糸電話を使って音の伝わりともののふるえ方の関係をたしかめました。
「もしもし」「はい。なんでしょう」とやり取りを楽しみながら,ひもを触ったりひもにくくりつけたテープの動きを見たりしてふるえていることを見つけられていました。

また,お家などでもやってみてくださいね。
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3年生   心を落ち着かせて

書写の学習で「こう筆」に取り組みました。
3年生になって新たに始まった毛筆を一生けんめいがんばってきましたが,今日はこう筆です。

えんぴつと消しゴムだけ用意して,あとは自分と向き合う時間です。
お手本をよく見ながら集中して取り組んでいました。

今日の取り組みを授業や家庭学習でもつづけていこうね。
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1年 6年生とあそびました!

6年生が1年生と仲良くなるための遊びを計画してくれて,中間休みに一緒に遊びました。6年生は毎日の掃除時間にもお手伝いに来てくれていますが,一緒にゲームをして楽しい時間を過ごすことができました。
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5年生 タブレットに慣れてきました!

 タブレット端末を使っての学習を様々な教科でしていることもあり,少しずつ慣れてきました。最初はローマ字入力に抵抗があった子どもたちですが,今ではかなりスムーズになりました。子どもたちの成長の早さに驚くばかりです。
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3年生  シェイクアウト訓練

今日は学校安全日ということで,中間休みにシェイクアウト訓練がありました。
2時間目の授業が終わり,「休み時間だ!」と嬉しそうにでかけたのもつかの間,緊急地震速報の音が鳴り響いたとたん,それぞれの場所で避難姿勢をきちんと取っていました。

廊下や階段では,窓ガラスや棚から離れて真ん中の辺りでしゃがんで頭を守ったり,教室では机の下に入り込み脚をもって避難したりしていました。

こういった訓練のときから緊張感をもってやることが大切なので,今後も継続していきましょう。
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