４年 国語

　国語「要約すること」の学習では，「こまを楽しむ」という説明文を要約しました。要約する時に大切なこと，「話題は何か」「繰り返して出てくる言葉は何か」「筆者の考えはどのようなものか」を意識しながら要約することが出来ました。

５年 片付けもきちんと

　理科でメダカを育ててきましたが，教室は暑くなりすぎるので，元の理科室前にメダカを返すことになりました。「今まで飼っていた水槽を洗うのを手伝ってくれる人？」と言うと放課後にも関わらず，率先して手伝ってくれました。きれいになりました。

６年 算数 自分の考えを伝える

　算数では，一人で考えていて手詰まりになった時や自分の考えを友達と確認し合ってほしい時などに，ペアで話し合う時間を入れています。一人でノートに考えを書くだけでなく，相手に伝えてさらに理解を深めたり，友達の意見を聞いて新しい発見をしたりすることにつながっています。

４年 図工

　図工「わすれられない気持ち」では，生活の中で感じた気持ちやその時の様子を思いうかべて絵に表しました。水泳学習や夏祭りに行った時のことなど，様々な思い出を絵に表していました。

しゃぼんだまやさん

中間休みに「しゃぼんだまやさん」をしました。３・４年生の友だちがたくさん来てくれました。

しゃぼん玉屋さん

　中間休みにくすのき学級のお友達がしゃぼん玉屋さんを開いてくれました。２時間目が終わるやいなや「しゃぼん玉屋さん行かな！」「行ってきます！」と急いで運動場へ向かう４年生。「わあ，きれい。」「見てみて大きいの出来た！」と嬉しそうにしゃぼん玉を作って遊んでいました。

５年 理科 赤ちゃんメダカすくすく育て

　理科の学習で子どもたちが買っていたメダカがたくさん卵を産み，メダカの赤ちゃんがたくさんかえりました。今では８０匹以上育っています。これも毎日えさをあげたり，卵があったらすぐに取り出したりしておかげです。すくすく育ってほしいですね。

４年 国語

　国語「新聞をつくろう」の学習では，新聞の書き方の一つとして，アンケートの取り方について学習しました。実際に自分でアンケートを作ってみて，みんなに答えてもらいました。「みんなのことが少しわかった」「アンケートって楽しい」などと子どもたちから声があがっていました。

５年 家庭科 布を裁つ

　家庭科の「ひと針に心をこめて」では，縫う練習だけでなく，布を裁つ練習もします。裁ちばさみを使って，慎重に布を裁ちました。

５年 みんな遊び

　５年生はよくクラスのみんなで遊びます。この日はみんなでドッジボールをしました。担任の先生も一緒に参加しています。