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最新更新日:2025/07/03 |
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【4年生】社会見学「さすてな京都・南部クリーンセンター」
社会科では「くらしとごみ」の学習をしています。くらしの中で出されるごみは集められてクリーンセンターに運ばれることを知りました。そして,「クリーンセンターではどのようにしてごみが処理されるのか?」を調べに社会見学へ行ってきました。実際に見ることで多くのことを学び,たくさん発見することができました!
![]() ![]() ![]() 7月13日(火) 5年生 外国語活動『オリジナル時間割を作ろう』
外国語活動の様子です。
グループでオリジナル時間割を作りました。 一人一つスペシャル教科を入れることができます。 どんなスペシャル教科を入れたのか楽しみですね♪ 次の時間に紹介していきます。 ![]() ![]() 7月12日(月) 5年生 国語科『おすすめを紹介します』![]() ![]() ![]() 表紙を見て選ぶ人もいれば,人におすすめされて本を手に取る人,好きな作家の本を読む人など選び方は様々です。 ロイロノートでおすすめの本の紹介カードを作り,班で紹介し合いました。 5年 タブレット学習![]() ![]() 7月9日(金) 5年生 総合的な学習『第2期』![]() ![]() 前回の反省を生かし,まずは社内会議で作戦をたてます。 各班の代表者が今日の意気込みを発表したあと,活動スタートです。 結果発表・・・ どきどき・・・ なんと全グループが黒字という結果になりました。 ふりかえりには,働くことの大変さややりがいを感じました。 一人ではできないことも,みんなで協力をすればやりきることができました。 などの感想がありました。 7月9日(金) 5年生 音楽科『いつでもあの海は♪』
きれいな歌声が響いています。
二部合唱で重なりがとても美しい♪ 聴いていると,鳥肌がたちました。 ![]() 7月9日(金) 5年生 外国語活動『What do you have on Monday?』![]() ![]() What do you have on Monday? I have math. 相手にそれぞれの曜日の時間割をたずねたり,答えたりしています。 曜日や教科の単語も,前よりスムーズに発音できるようになりました☆ 1年生 水遊びと鍵盤ハーモニカ![]() 今日は,大の字やだるまの形になって水に浮くことにも挑戦しました。 上手におへそを見て,浮くことができると素敵です。 本日配布のおたより「きらきら」に記載しました鍵盤ハーモニカの申込書は,月曜日に配布させていただきます。よろしくお願いいたします。 6年生 「理科」生物どうしの関わり![]() ![]() ![]() (ミジンコ・アオミドロ・ゾウリムシなど)の観察をしました。 子どもたちは顕微鏡の扱いにも慣れ,進んで小さな生物を 見つけていました。見つけたときは,「おぉー!」と歓声を あげていました。 ミライシード![]() ![]() ![]() |
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