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最新更新日:2024/08/27 |
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4年 水泳学習![]() ![]() ![]() 水泳学習中の注意点やルールを確認した後, 水に慣れる活動をしました。 最後に自分でどこまで泳げるのか頑張ってチャレンジしてみました! 4年 新聞のわりつけを決めよう![]() ![]() ![]() グループのメンバーひとりひとりがどこの担当で どんな記事を書くのかを確認し合いました。 1年 図工 おってたてたら
図画工作科で,画用紙を折って立てて,作品を作りました。
子どもたちは真ん中に穴をあけてトンネル, 画用紙を縦に立ててビル, 横向けに開いてパソコンなど, 様々な工夫をして作品作りを楽しんでいました! ![]() ![]() 4年 選書会![]() ![]() ![]() 体育館には,様々な種類の本が並んでいて, 子どもたちは,自分の好きな本を見つけたり, 気になる本を見たりしていました。 5年 食育(朝食の大切さ)
朝食の大切さについて栄養教諭の早光先生に教えていただきました。
学んだことを生活に活かして、 よりよい朝食をとれるようにしてほしいです。 ![]() ![]() 2年 外国語活動
外国語活動では,「いくつかな クイズをしよう」の学習を
進めてきました。 数の数え方・尋ね方・果物の名前の言い方を学習しました。 自分だけのオリジナルカードをロイロノートで作りました。 単元の終わりの学習では,自分のカードを使って, 友だちとクイズを出し合いました。 友だちのカードの中から尋ねられた,果物の数を 一生懸命数えて,答える子どもたち。 出題した子から「OK!」「GOOD!」と言われて 笑顔がはじけていました。 ![]() ![]() 6年 毛筆書写「湖」
書写の学習では,「湖」を毛筆で書きました。
字のバランスを考えながら,丁寧に書いていました。 ![]() ![]() ![]() 1年 算数 ひきざん(1)
数図ブロックを使って,ひきざんの学習をしています。
数図ブロックを動かしてみると, ひきざんの計算の仕方がよくわかります。 子どもたちは,友だちに問題を出してもらって, 一生懸命に数図ブロックを動かしていました。 ![]() ![]() 2年 選書会![]() ![]() ![]() 体育館にたくさんの本が並びました。 子どもたちは,本を手に取り, 自分の気に入った本を選んでいました。 選んだ本は,書店の方のところへ持っていき, データ処理をしていただきました。 自分が選んだ本が,今年の秋には学校の図書室に並ぶかもしれません。 楽しみです。 6年 選書会
金曜日に「選書会」がありました。
図書館においてほしい本を一生懸命選んでしました。 暑い体育館の中で行われましたが,子どもたちは座り込みもくもくと読書している人もいました。 ![]() ![]() ![]() |
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