前期課程3組 わっかでへんしん

　図画工作で，ホッチキスの使い方を学習しました。針がありこわいものというイメージのある子どもたちでしたが，安全な使い方を知ると，進んで使うことができました。
　紙と輪ゴムをホッチキスで留め，わっかを作りました。「お面にしたい」「羽をつけたい」「かばんを作った」と，次々自分の変身したいイメージに近づけるように作り続けました。
　最後，変身グッズを装着すると，自分の変身したい姿になりきっていました。

6月25日の献立

　今日の献立は「焼肉」と「トマトと卵のスープ」です。
　暑い時期には，夏の野菜を食べるとスタミナがつき，夏を元気に過ごすことができます。今日は夏の野菜「ピーマン」と「トマト」を使いました。
　焼肉というと肉と野菜が別々ですが，給食ではどちらもしっかり食べてほしいので，肉と一緒に，キャベツやピーマンなどの野菜を炒めています。
　トマトと卵のスープはトマトの赤色と卵の黄色で目にも美しく，味も焼肉の後味をさっぱりとさせてくれる味になっていました。
　いつもよりお肉が目立っていたせいか，給食後の感想には「お肉のかみごたえがあり，とてもおいしかったです。」や「おいしかったので，またつくってください。」と書かれていました。

京炎そでふれ

　本日９年生が，京都学生祭典実行委員の学生から，『京炎そでふれ』というダンスを教わりました。練習開始時は，難易度が高く，スピーディーな動きのため生徒たちは少し戸惑っていましたが，学生からのポイントを押さえたアドバイスもあり，徐々に動きに慣れうまく踊れるようになりました。限られた時間でしたが，楽しみながらよい汗をかいてくれました。

５年 図画工作科「形が動く 絵が動く」鑑賞会

　出来上がったアニメーションの鑑賞会をしました。みんなに見てもらう前に，自分が工夫したところや注目して見てほしいところを発表しました。友達の作ったアニメーションにみんなくぎ付けでした。

５年 算数「合同な図形」

　教科書にある三角形や四角形の絵と形や大きさが同じ図形を探しました。そして，２つの図形がぴったり重なるとき，これらの図形は合同であるということを学びました。

進路説明会

本日，５時間目に進路説明会がありました。公立高校を代表して北桑田高等学校が，私立高校を代表して京都先端科学大学附属高等学校の先生が，それぞれ話をしてくださいました。

高校を選ぶ際の注意点や，公立・私立高校それぞれの入試制度・それぞれの学校の特色についてしっかり話を聞くことができたと思います。

どちらの先生もおっしゃっていましたが，自分が高校に入って何をしたいのかということを考え，自分の納得する進路を見付けられるようにしていきましょう。

ご家庭でも時間をとっていただき，進路について話し合っていただけると幸いです。

５年 新体力テスト「２０ｍ走シャトルラン」

　緊急事態宣言が解除されましたので，コロナウィルス感染防止対策を講じて，新体力テストの２０ｍ走シャトルランを実施しました。子どもたちは，自分の持っている力を精一杯出し切って，取り組んでいました。周りの子どもたちは，「頑張れ！」と声に出して応援するのではなく，拍手でみんなの頑張りを応援している姿が素敵でした。また，体力向上にむけて，お家でも運動する機会を増やしてもらえたらと思います。

1学期期末テスト

後期課程では，本日より1学期の期末テストが始まりました。どのクラスの生徒も集中してテストに取り組みました。後2日間，家庭での時間を有効に使い，テストに臨みましょう。

6月22日の献立

　今日は「あじのこはくあげ」「ピーマンのごまいため」「いものこ汁」でした。
　ピーマンは年中出回っていますが，給食では夏のたくさん収穫できるこの季節に使います。ちくわと一緒に千切りにしたキャベツとピーマンを炒め，ごまを加えてしょうゆで味をつけます。ちくわのうまみとごまの風味で，ピーマンがたべやすくなりました。そして魚の「あじ」も春から夏にとれる魚で，背の青い魚のひとつです。季節に合った食べ物で，元気な体を作ってほしいと願っています。
　

水学習が始まりました！

　今日から，水泳学習が始まりました。1・2年生の定水位での学習からスタートです。コロナ感染対策をしっかりと意識し，静かに入水したり，距離を開けて話を聞いたりしていました。