☆２年・タブレットでクラスのアンケートに答えました☆

　タブレットを使って，学校評価アンケートとクラスマネージメントのアンケートに答えました。
今までは，記入式だったのですがタブレットのアンケートだと子どもたちに好評でスムーズに答えている様子でした。

☆２年・友だちの日（お隣の国について知ろう）☆

　月曜日に友だちの日がありました。
７月の友だちの日は「外国人教育」で韓国・朝鮮について学びました。
国旗の意味，食べ物や動物の鳴き声について知りました。

６年生「技の習得まで 何度も何度も何度でも！」の巻

体育の授業では，水泳学習と同時進行でマット運動をしています。
開脚前転・後転，倒立前転，側転，ロンダードなどといった技が習得できるように，繰り返し練習しています。
友達と何度も見合いながらアドバイスし，上手くいかなくても何度も練習し，何度も何度もチャレンジしていました。
果たして技の習得はできたのか！？
お家でぜひ聞いてみてください。

☆２年・町別児童会の様子☆

　５時間目に町別児童会がありました。
登校班の並び方や夏休み中の行事について確認しました☆

☆２年・体育（雨が降ったので）☆

　運動場に水たまりがあり，活動できなかったのでドッジボール大会に向けて練習をしました。
　夏休みまで，もう少し。全クラスが集まったいい機会だったので最後に学年集会もしました。最後に５本締めをしました☆
　

☆２年・生活科（雨の日の様子）☆

　活動できなくて鬱陶しい梅雨の季節で，子どもたちもストレスを感じている様子でした。
　せっかくの雨の日。雨の日しかできない活動をしました。雨の日の生き物の様子を生活科の学習で観察しました。雨の日の観察池の様子や畑の様子を観察すると自分たちと違って，元気に活動する生き物に気づきました☆

町別児童会

本日5校時，町別児童会を行いました。

高学年の登校班リーダーを中心に1学期の集団登校での登校の仕方や集合時間などの振り返りを行いました。

1学期も残すところあと2週間。
今日の町別児童会を毎日の集団登校にいかしていきましょう。

お忙しい中，PTA本部をはじめ，校外補導委員の皆様，
本日は，子ども達の安全のため，ありがとうございました。

6年 水泳運動

６年１組と２組の水泳を行いました。

みなさん楽しく，メリハリをつけて学べていたと思います。

「２５メートルってこんなに長かった？」

「４年生の時よりも泳げるようになっている！」

など，昨年水泳ができなかったからこその声も聞こえてきました。

限られた水泳の授業ではありますが，引き続き一生懸命に頑張りましょうね！

6年 理科

植物に袋をかぶせ，植物は酸素を吸って二酸化炭素を放出していることを確かめました！

予想では，「植物も人間と同じで，酸素を必要としていて，酸素を吸って，二酸化炭素をはいているのではないか？」や「二酸化炭素を吸収し，何も放出していないのではないか？」など，を出していたので，驚きの結果でしたね！！

植物は私たちの生活に関わる，様々な働きをしてくれていますね…。

歯を大切に！！

養護教諭の坂元先生に「歯みがき」についての授業をしていただきました！
歯肉炎を防ぐために，歯磨きをしっかりすることが大切だと知った子どもたち。
磨き方に気を付けて磨けるといいなぁと思います☆