気を引き締めて

いつもは当たり前のように並べられていたトイレスリッパ。

今週は整頓されていない時があります。

新しい学年にも先生にも慣れてきて，さらに暑くなってきたことで，気持ちが少し緩みがちになっています。

今一度，子どもたちも大人も気を引き締めて，学校生活を送っていきましょう♪

【つくし】土づくり

玉ねぎが収穫できたので，次の収穫に向けて，土作りを始めました。

暑い中だったので短時間で集中して取り組めました。

最初，ホースでの水やりは，楽しくていろいろな方向に水を出していましたが，日に日に上手になっています。
今では育てている野菜に柔らかい水流でかけられています。

日に日に成長を感じられます。

【つくし】読み聞かせに行こう！

音読が得意な１年生。

先日の公開授業の時，音読を披露しました。
その際に，「１年生にも来てよ！」と1年担任の先生に言われたのがきっかけで，今回の読み聞かせが実現できました。

関西弁の絵本は1年生に大ウケでした♪

大勢の前で，少し緊張していましたが，堂々と音読できていましたよ♪

【つくし】たまねぎを描きました

収穫した玉ねぎを絵にしています。

それぞれが描く玉ねぎは，どれも素敵です。

どんな作品になるんでしょうか。楽しみです♪

待ち時間は忍者のように！

　水曜日は内科検診がありました。心臓の音を聞くとっても大切な検診。待ち時間は忍者のように声をひそめる２年生でした。

福西タイム 練習中！

　福西タイムに向けて,グループの発表練習を行っています。息を合わせて発表できるかな？紹介の内容も自分たちで考えています。発表は来週月曜日です。頑張りましょう！

生活科は継続的に……

　生活科の学習は,日常の中で継続的に取り組んでいます。お野菜の様子を観察したり,今の季節に見られる虫を捕まえて育ててみたり……。毎日小さい発見が見つかります。

形を写して，絵を描きました！

算数の学習で，形を写して絵を描きました。

子どもたちは，教科書に載っているプレゼントやかたつむり，アンパンマンやドラえもんを描いたり，形を組み合わせて，家や車，ロボットなども描いたりしていました。

「もっとやりたい！」「おうちの人に見せたい。」と言っていました。絵を描いた用紙を持って帰りましたら，おうちでも話題にしてください。

はっぱがふえたよ！

今週はお天気がいいので，毎朝あさがおの水やりをがんばっている子どもたち。

子どもたちの方から
「先生，はっぱがふえてる！」「大きくなってきたよ。」
と教えてくれました。

今日，あさがおの観察に行きました。

はっぱが大きくなったことだけでなく，はっぱがとんがっているよ，白い毛がはえているよ，はっぱがふわふわだよと，いろいろなことに気づいた子どもたちでした。

【放送委員会】この声は・・・

格段に聞きやすくなった放送。

気になって放送室へ見に行くと・・・

児童１「今日の給食は」
児童２　トントン（間）
児童１「ごはん」
児童２　トントン（間）
児童３　献立を指さし

みんなで協力して放送をしていました。

自分たちで，伝わりやすい方法を考えて実践していた，素晴らしい場面でした。

明日からの放送も，乞うご期待！