1年生 今日は「ロング昼休み！」

暑い日が続いていますが，元気な子どもたちは，ロング昼休みを楽しみにしています。赤白帽子と水筒をもっていざ，運動場へ。時々休憩をとりながら，クラスでみんな遊びをしたり，各々したいことをしたり楽しんでいました。

1年生 「たしざん１」

　いよいよたしざんの学習に入りました。
　カエルを使って，「あわせると」や「ふえると」の問題を解きました。カエルを数図ブロックに置替え，それを図に書いて式を考えました。同じたし算でもブロックの動かし方や，図が変わってくることに戸惑いや驚きを示す子どもたちでした。
　これからどんどん難しくなってくるので，今やっていることをしっかり宿題で確認してほしいと思います。

1年生 「くちばし」

　くちばしの学習では，『きつつき』『おうむ』『はちどり』のくちばしを「とい」と「こたえ」に注目してそれぞれのくちばしのことを学習しました。
　そして，興味を持ったくちばしを選び，選んだ理由を示す話型『どうしてかというと〜だからです。』を使ってノートに書き発表しました。驚いたところは同じ所が多かったですが，書くこと・話すことを頑張りました。

☆２年・ロングヒルヤスミ☆

　今日は，２年生がロングヒルヤスミに体育館を使う日でした。
体育の時間に以前盛り上がった，ドッジビー大会をしました。

最後は，男子対女子で先生たちも参加しました☆

☆２年・体育（なげあそび）なげあそび☆

　二人組になって，キャッチボールをしました。
後半は，自分がどれくらい投げることができるか力試しです。暑さを感じながらも水分をこまめに摂り頑張ります☆

☆２年・図工（ふしぎなたまご）☆

　タマゴを作りました。
コンテ・絵の具・クレパスから使いたい物を考えて描きます。
クレパスは絵の具を弾く性質は全体で共有しました。
どんなタマゴになるかな？

６年生 『友だちの日』 の巻

今回の友だちの日は，「わかば学級について知ろう」です。
机はなぜ大きいのか，蛇口はなぜ教室内にあるのかもクイズを通して確認しました。また，わかば学級の子達が好きなことであったり得意なことも知りました。これから一緒に学習したり遊んだりする時は，一緒に楽しい時間を交流していきたいです♪

１年生 かわいい芽がでたよ〜

　先日，いろんなお花の種を一人1ポット２，３粒蒔きました。
　コスモス・マリーゴールド・フーセンカズラ・オジギソウ・ヒマワリ・おしろいばなといろんな形の種をたくさん蒔きました。ナメクジに食べられてしまった芽もありますが，何とか育ってくれそうで花の咲くのが今から楽しみです。

1年生 「ともだちの日」

　今日のともだちの日は「わかば学級の紹介」でした。
教室のテレビを使ってZOOMで全校一斉に行われました。いろいろな授業でわかばの子どもたちがそれぞれに合った方法で学習している様子が伝わってきました。
紹介が終わった後，１年生は初めて知ったことや，一緒にしてみたいことなどカードに書きました。今日をきっかけにわかば学級の子ども達とあいさつを交わしたり，おしゃべりできたらいいなと思いました。

３年生 放課後に！？

放課後に教室の本棚を整頓してくれていました。

聞くところによると，図書館の並び順と同じように本も整頓してくれたとのことです。

みんなが気持ちよく生活できるように，心がけてくれてありがとう！

あじさい読書週間中です。これからもたくさん本を読んで，元の場所に戻すようにしましょう！